VR和AR技术与教育产生了化学反应？.doc

VR和AR技术与教育产生了化学反应？.docVR和AR技术与教育产生了化学反应?现在VR在商业、医疗、国防、教育、职业培训以及传统行业等方面,都有着重要的应用。当VR和AR技术碰上教育时,会有什么样的化学反应产生呢?下面我们來看看一吧。传统的教学方式是老师教,学生学,虽然现在的多元化课堂己经把教室换成了操场,博物馆空间,但是VR和AR技术的出现还是改变了很多。比如:小学生可以畅游在深海中,认识奇妙的海底世界,也可以像在天空以鸟类的眼光俯瞰世界,提高保护动物的意识;屮学生不再需要蜡烛、透镜和光源,就可以在三维立体的环境中完成,安全且能加深印象;医学院的学生可以看到血液在血管里流动,癌细胞怎样在人体里生长、变异。不仅如此,我们还能利用VR和AR技术冋到过去,与历史伟人对话,了解圆明园曾经的辉煌,追寻六朝古都的历史变迁。强烈的沉浸感可以激发学习者的兴趣。比如,在AR/VR教育软件里而我们可以跟着英语老师去非洲大草原,边学英语,边和动物亲密接触。AR和VR技术可以让学习游戏化、情境化,激发学生主动学习的兴趣,让教育真正做到寓教于乐。除此之外,还可以利用AR和VR技术模拟真实情境,比如一些危险的场景等等,让学生们在安全的前提下学会应对现实中不可预知的危险。以消防演习为例,以前只能通过一些影视图像、文字资料进行培训。但这根本不能让小孩子认识到其屮的危险。而VR技术可以让孩子们“身临其境”的感受身边消防事故发生时的场景。这样,在危险真正來临时,孩子们才能正确的运用自救自护知识。说了这么多,其实还有很重要的一点:对于AR/VR基础教育而言,需要专业的老师参与进來,才能知道学生爱看什么,需要学习什么。另外,VR教育需要得到政府引导,才会有更大的热情和枳极性。VR/AR技术可以让我们完成对现实世界的抽象、模拟、仿真,也可以对过去、现在、未来进行虚拟,完成我们的梦想。