四年级体育-跪跳起教案设计.docx

四年级体育-跪跳起教案设计.docx四年级跪跳起教案班级人数授课教师阿班教学内容1、跪跳起认知目标:使95%以上的学生能够积极参与到学习中来,使80%以上的学生能够大胆向同学展示动作。教学目标技能目标:初步学习跪跳起动作技术,使65%以上的学生能够独立完成动作,发展学生下肢力量和腰腹能力,增强身体的灵活性和协调性。情感目标:激发学牛自主、合作、探究的热情,培养学牛坚强的意志品质和团结协作、互帮互学的学习习惯和安全意识。课的结构运动负荷课的内容组织教法与要求一、课堂常规体委整队,报告人数2•师生问好3•,安排见习生活动组织队形:四列横队QQ00Q00000000000000000000000△积极学练共同提高要求:•认真听讲,.相互帮助,9'二、队列练习1•——立定要求:1•精神饱满,动作整齐节奏清晰,口号宏亮二、小游戏1、报数赛跑(看谁反应快)游戏方法:各横排为一组,由排头开始连续报数,最后一名同学报数后由队尾跑至排头位置继续报数。这样依次进行最先完成的组获胜。组织:四列横队I19E)△要求:1、精神饱满,口号宏亮三、准备活动各节均81、垫上操邙日光体育之歌)X4(1) 伸展运动(2) 扩胸运动(3) 腹背运动组织:四列横队成体操队形(4)体侧运动按教师的口令师生共同练习,教师并提(5)体转运动2、专项练习3-4示动作要点。(1)活动各关节次要求:,有力(2),整齐一、跪跳起17-:18在教师统一口令下进行集体练习跪立,两臂斜上举经分要求:摆臂有节奏;摆至身体前上方要制动下后摆,臀后坐,上体前钟2-,两臂迅速向前上方摆(1)利用呼吸法进行摆臂练习并立即制动的同时提腰,2・3次要求:展醜,小腿及脚面压垫,①向后摆臂要放松,前上摆臂要制动迅速提膝收腿成蹲立。②摆臂制动要提腰(2)摆臂、压垫稍跃起成跪的练习4・5次要求:②摆臂与小腿、脚面压垫配合协调基27-②、示范跪跳起完整动作,并结合展板提出木课教学的重点及要求。本口诀:部28前上摆臂要制动,4・(三或四层垫分提腰压垫重心升,子)钟跃起收腿膝领先,要求:摆臂制动和提膝收腿相结合分落地屈膝要缓冲。4・:保护和帮助者站位及手法正确保护与帮助方法:3・,利用(红手卷)在保护与帮助下帮助者站在练习者的进行练习,并尝试独立完成动作。教师巡视后面,两手分别扶胯或腰指导,帮助个别学生体会动作。的两侧,当练习者两臂前要求:上摆时,顺势上提,帮助成蹲立。②摆臂制动提腰、立骯②提膝收腿、・3名学生展示教学重点:2・-(可有保护帮助),师生共同评教学难点:价,检查完成情况。:'幸福拍手歌二、 集合整队,教师小结三、 宣布下课,师生再见四、 收还器材3分钟组织:四列横队散开随咅乐的旋律师生共同舞蹈要求:姿态优美,身心放松教师小结学习情况,表扬学练认真的学牛,并提出希望场地器材1、 体操垫块2、 录音机1台3、 红手绢30个密度