骨干教师培训总结 0.doc

骨干教师培训总结_0骨干教师培训总结8月916日,我有幸参加了市级骨干教师培训。在培训期间,我听了专家的讲座,观看了一堂孙老师上的优质课,并且与其他参加培训的骨干教师探讨交流。虽然培训只有短短的几天,但我获益匪浅。这次的培训不仅让我学到了先进的教育教学理论知识,对于今后我的实际工作有着指导的作用,更让我感到肩上责任的重大。作为教师,我们只有认真学习,转变观念,改进方法,不断提高自身素质,才能承担起培养人才的历史使命。下面就本次培训谈谈一些自己的体会与心得。一、更新观念,以新的观念作为指导思想1、转变教师观随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师的言行对学生有直接的影响,教师要通过自身榜样的力量教给学生做人的道理,教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。2、转变学生观念在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,才能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长、共同进步。3、转变教学观通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了不教。为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生学到什么还让学生学会学习,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。二、积极实践,不断提升完善1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,才能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时代对教师提出了非常高的要求,教师要学习的东西越来越多,多学科的知识都要涉及,无论是哪方面的知识都要懂一点才能胜任新时期的教学。2、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦,能够承认过失和错误。三、提高教育教学能力:在新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生年龄个性特点。1、教学能力:(1)课前设计能力。要领会课程标准、激活教材内容。(2)课堂驾驭能力;(3)课后反思能力,反思才能使教师提高教学水平。3、科研能力:(1)提高教科研能力是当务之急:在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与引导学习统一。以人为本,教师成为参与者、引导者,学生成为探究者。四、今后的工作目标学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋献策,努力学习同行们的学时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用到教育教学的实践中去,让培训的硕果在教育教学中大放异彩。标签:教师培训心得体会教师新教师培训总结xxxx年八月份,我从一个学生转变为一个教师的角色,从一个大学的校园跨入到一个小学的校园,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我将要开始从事基础教育的里程。这些天,我作为一名新教师参加了我们崇文实验学校新加盟教师培训班的学习。虽只是短短的几天培训,但感悟很多,思考很多,收获很多。虽说参加培训班的学习只是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台和步入社会的起始点,然而,我却在这段期间对教师的职业有了更为全面的解读。人们都把教师这一职业视作最神圣的职业,由此可知,教师这两个字的内涵是高贵而备受尊崇的。因此,为能与这个光荣称号相称,许许多多的教师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧,也更加映射出这些称号的光芒,就如我们崇文实验学校许多优秀教师。从这次新教师培训中,我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作,不计得失、默默耕耘、为祖国作贡献的情操。在这次培训学习中我们得到了我们崇文实验学校许多优秀教师的指点与引导,他们慷慨地向我们介绍自己从业多年的成功经验与心得,