少年宫科技小组种植方案一、:学习种植方法、栽培技巧;亲自种养植物,参与管理,了解一些植物的生长情况。:观察植物的生长过程;思考并提出源自实践活动的问题;乐于分享自己的想法,愿意与同伴交流合作;能向有经验的人请教,会从书中、网上查找问题的答案。:亲历种植蔬菜、花卉、梨树的活动,体验劳动带来的喜悦感和成就感,体会劳动人民的艰辛,感恩社会大众的劳动,珍惜和分享劳动果实,感悟大自然的奇妙,理解人与自然和谐相处、人是地球成员之一等观点。二、种植活动安排种植研究小组由活动指导教师负责,在每周的星期一、三下午科技小组活动时开展活动。三、活动地点:校内实验室、:从开学至期末,在时间、天气、材料等条件合适的情况下,学生可以选择下列的部分或全部活动参与其中,并填写活动记录卡或标签(详见附件4)。(1)花草名片:从网上、书中查找植物的资料,用创造性的办法做成植物的个性名片。活动成果为卡片等手工小制作。(2)摄影摄像:用发现美的眼睛,通过独特的视角记录植物。活动成果为照片、摄像。(3)观察笔记:像科学家那样记录。可以选用日记形式,用文字、绘图、拓印等方式呈现。活动成果为观察笔记(本)。(5)思考提问:实践过程中发现、思考、提问,把问题记下来,跟同伴交流、讨论。活动成果为学生自己提出的问题,记录在专用的纸上。(6)科学研究:种植植物的过程中,对产生的某些问题进行深度思考,通过请教专业人员、设计实验、长期观察、查资料等办法解答疑问。活动成果为科学小论文等。
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