中学教育思想大讨论德育教学工作总结-总结一,开展2010年教育思想大讨论的情况 9月—10月初,我地区以贯彻中国共产党中央8号文件为重点,以讨论燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见为切入点开展了为期一个月的教育思想大讨论. 讨论形式: 1,9月初,燕山教委统一组织各中,小学校级领导进行讨论. 2,9月中旬—10月初,各校分头组织全体教职员工参加的讨论. 讨论意见:在充分讨论的基础上,燕山教委对讨论意见进行归纳,总结: 优势环节: 1,能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性; 2,优良的工作契机已初步形成,全地区各界已经纷纷行动起来,一个关心未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成; 3,,其创业史,发展史和现代的企业文化以及燕山地区的人文地理,风土人情都为燕山儿女的健康成长提供了营养和资源. 薄弱环节: 教师的职业道德水平有待进一步加强,教师的激励和评价机制需进一步完善. ,学生的家庭教育需要进一步规范. 学校心理健康教育专业人员缺乏,机构不健全,管理有待加强. 落实对策:”三加强,五确保” 1,加强培训,确保教师队伍和家长观念的更新,确保心理健康教育的开展; 2,加强教育管理和科研,确保燕山地区未成年养成教育适应社会发展趋势,努力形成全社会关心,支持未成年人的社会氛围; 3,加强投入,确保德育网络的建设,确保教育机制的落实. 二,一年来贯彻落实中央若干意见和市委,市政府实施意见已经采取的措施,取得了哪些方面的效果. 出台了燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,并对每一项工作进行了任务分解,责任到人,落实到位,,召开了全地区各委办局的联席会议,明确了职责,并定于XX年召开燕山地区德育大会. 燕山教委中教科贯彻落实中央若干意见和市委,市政府实施意见采取的措施及取得的效果. 以新课程为载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用. (1)抓住课程改革的契机,立足课堂教学,,,:中学美术学科进行”忆,想画”教学,让学生用画笔表现《我爱我校》,《我爱燕山》,《我爱祖国》,燕山,中国的形象资料,组织各种形式竞赛,探索”发展式”美术教学规律并通过教学渗透爱校,爱家乡,爱祖国的教育. (2)改进中学德育课教学的方式和途径,积极开展内容鲜活,形式新颖的实践教学活动,,有效,燕山教委中教科牵头,将德育课的实践教学活动与学校政教处的德育教育活动紧密结合起来,政教处与政治教师共同策划,组织了”星光自护,自救活动”,”参观少管所—一日法制教育”等活动,这样做既使德育课的实践教学活动有力度,有规模,又使学校政教处的德育教育活动向德育课堂进一步深入和延续. (3)《德育读本》已编撰完成,,开设地方德育课程. 加强实践活动建设,广泛开展未成年人道德实践活动(1)基地建设. 我地
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