本科教学工作合格评估自评报告宣讲2018年11月26日评估办目录CONTENTS二、撰写的原则三、学校顶层设计的几个重要表达一、自评报告的定位四、“3112”应用型办学特色五、产教五融合/专业与课程建设六、几组重要数据七、《普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法》及《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》要求,有计划地开展自评活动,总结成绩、查找差距、分析成因、提出对策,加强教学基本条件建设、加强教学管理、建立并完善校内教学质量保障体系,促进教学质量的稳步提高。在自评基础上形成《学校自评报告》。---摘自《普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法》、统一认识、!?►“0-7”26489字“8”(1)办学条件基本达标(2)教学管理基本规范(3)教学质量基本保证学校顶层设计的几个重要表达
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