新课导入
2013年2月27日6时许,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故,4名学生经抢救无效死亡,7名伤者正在医院救治。
这起踩踏事故,再次敲响校园安全警钟。
第四单元复习课过健康、安全的生活
解读目标
知道身边的诱惑有哪些,学会抵制不良诱惑。
知道身边的侵害并知道如何防范。
知道身边的保护并学会利用身边的保护。
加强自我保护,学会用智慧和法律保护自己。
任务一:自建本单元知识框架(15分钟)
提示:
A:可按是什么,为什么,怎么样的形式建立。
B:可标注出页码。
(自我)保护
诱惑
侵害
A身边的诱惑有哪些?
B为什么要抵制不良诱惑?
C如何抵制不良诱惑?
A身边的侵害有哪些?
B易受侵害的原因是什么?
C如何防范侵害?
A身边的保护有哪些?
B加强自我保护的原因有哪些?
C如何加强自我保护?
第四单元知识框架
任务二:自己设计考点(15分钟)
要求:
A可从不同题型入手,可设计成选择题、填空题、简答题、分析说明题、实践探究题四种题型中的任一种。设计一道即可。
B可以参考不同的资料。
C可以两人或小组合作。
任务三:巩固练习(8分钟)
(2012 ·安微省)观察下面漫画,回答问题。
提示语:
“不要在马路上乱跑!”
“你敢撞我吗?
提示语:
禁止游泳
(1)两幅漫画共同说明了什么?
(2)请任选一幅漫画,谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。
参考答案
漫画一:
①右侧通行②不闯红灯③走人行道④不骑车带人⑤不乘坐超载、无牌、无证或不符合安全标准的车辆等
漫画二:
①不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳,以防溺水;②游泳应到有专人看护的场所;③不慎落水要冷静、有效自救等。
任务四:课堂小结(5分钟)
(1)通过本节课你学到了哪些知识?
(2)联系实际,今后你会从哪些方面去做?
(3)知识联系:
情趣(培养高雅情趣)→诱惑(抵制不良诱惑)→提高防范(侵害)意识→预防违法犯罪(加强道德修养、遵纪守法)→加强自我保护→过健康安全的生活
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