武术人文精神论绎.pdf

分类
硕士学位论文
武术人文精神奋年
—中闯当代武德的失范与构建研究
杜舒书
指导教师
申请学位级别硕士
专业名称研究方向
论文答辩日期学位授予时间
学位授予单位鱼匕业师范大学
答辩委员会主席达呢
评阅人
二零零四年六月日
硕硕士学位论文文
。
武术人文精神论绎
—中国当代武德的失范与构建研究
—
杜舒书
西才匕师范大学体育学院
摘要
武德失范已成为武术界及社会普遍关注的一个热点, 对于因武术人价值观念
的困惑而带来的种种问题, 我们应认真地反思, 努力构建新的武德规范体系。
本文运用文献资料法、专家访谈法、综合分析法, 在对中国当代武德失范的
各种表现形式进行归纳总结后, 分析了造成武德失范的主要原因, 基于这些认识,
通过对传统武德和国外武技道德的扬弃以及对中外构建道德规范的基本经验和
历史教训的吸取, 本文提出了中国当代武德规范体系构建的设想。
本文认为, 一套比较完备的武德规范体系, 应当明确武德规范体系的核心,
确立武术人从事武术活动所信奉的武德理想, 阐明武术人所应遵循的武德原则,
制定其所应履行的武德规则, 它们从高到低构成了武德规范的层次体系。其中武
德核心是集中体现整个武德体系的本质和内涵并处于最高支配地位的善恶准则,
它对武德理想、武德原则、武德规则起着领统作用武德理想体现着武术至善至
美的道德境界, 给武术人确立一个个体武德发展的基本价值取向和不懈追求的终
极目标, 激励着武术人形成高尚的武德行为武德原则是指导武术人武德行为的
准则和依据, 它表述的是为武术界所认同、并为社会所接受的, 武术人应该达到
而且能够达到的一般性要求武德规则是对武术人武德的最低要求, 不论是肯定
性要求, 还是否定性要求, 武术人在实践中都不能违背。鉴于武德主要解决的是
武术人在整个的授武、习武、用武等一系列的武术活动中如何处理好几种主要的
社会关系的问题, 除了武德核心按爱国情操、尚武精神、浩然正气三个重要内容
分别阐述外, 本文按照武术人师生关系、武术人与其他武术人的关系、武术人与
非武术人的关系三种基本关系范畴和这三种基本关系下分属的理想层次、原则层
次、规则层次三个基本层次来充实、构建我国当代武德规范的基本体系和内容。
理论的构建最终是为了服务于实践, 因此, 本文在构建当代武德规范体系之
后, 又对武德运行的五种社会机制即教育养成机制、舆论引导机制、风习熏陶机
制、行政奖惩机制和法律规范机制及其运行做了一些具体地探讨。
武德构建是一项严密的系统工程, 但愿本文能给当前武德失范问题的缓解或
消除工作提供一点参考意见。
关键词中华武术武德失范构建运行机制
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目录
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独创性声明……
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摘要……
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绪论……
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