《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件生活中,许多用电器通电后,都伴有热现象产生。请举例说明。《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。一、《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热? 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关?《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件实验1:研究电热与电阻关系在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件实验2:研究电热与电流关系在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越 多。《焦耳定律》《焦耳定律》《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件焦耳(JamesPrescottJoule, 1818—1889),英国物理学家。用 近40年的时间做了400多次实验, 研究热和功的关系。通过大量的实 验,于1840年最先精确地确定了电 流产生的热量与电流、电阻和通电 时间的关系。《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件 :电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 :Q=I2Rt :焦耳(J)二、《焦耳定律》《焦耳定律》ppt课件
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