教育行政学简答题.docx

?答案:1、最高国家权力机关及其常设机关2、最高国家行政机关3、地方国家权力机关4、民族自治地方的自治机关5、:(一)中央集权多于地方分权,中央集权与地方分权并存(二)中央对地方的行政监督多于法律监督,实施行政干预(三)下级对上级负责,一级管一级(四):1、教育规划更加注重提高教育质量2、教育规划已经逐步向教育系统的纵横两个方向扩展3、教育规划与教育研究之间的联系更加紧密4、教育规划具有多指标性5、教育规划具有长期性6、:1、国家财政拨款2、各级政府征收由于教育的税、费3、对非义务教育阶段学生收取学费4、发展校办产业,开展勤工俭学和社会服务5、集资办学和捐资助学6、:(一),做好教书工作是教师的根本任务。“育人”工作,保证学生的身心健康并培养学生良好时思想道德。,关心学生的身心健康。(二):(1)加强和完善政府的宏观管理体系,继续推行基础教育管理地方化。基础教育管理地方化,就是地方政府在遵守国家教育法规,履行国家教育方针政策的前提下,自主管理本地区的基础教育,因地制宜的制定基础教育事业的发展规划、法规制度,并组织实施、监督和评价。(2)进一步明确地方各级政府办学和管理的职责权限,落实“分级办学,分级管理”。(3)加强法制观念,使基础教育朝着法制化、规范化的方向迈进。(4)政校分开,加大力度实行学校自主发展。:(1)中央与地方各级教育行政部门和各类教育机构对高等教育过度统一,使高等教育办学缺乏自主权。(2)实行中央提议领导,地方缺乏自主的统筹决定权。(3)大学自身的性质和特点没有得到充分的认识,政府缺乏有效的干预手段,对大学的管理过于死板,使得高等教育办学缺乏民主化。:答案:1、研究并拟定教育方针、政策,进行起草有关教的法律、法规草案并监督实施;2、研究并提出教育改革与发展战略,对全国教育事业进行统筹规划和协调管理;3、拟定教育体制的改革和政策,确定教育发展重点、结构、速度,指导并协调实施工作;4、负责本部门教育经费的统筹管理;5、负责对外进行教育交流与合作,促进我国教育事业的发展并同国际接轨。:1、中央和地方的教育行政部门不存在领导隶属关系,中央不设或只设权力有限的教育领导部门,教育被看做是地方的事业,地方自主经营管理教育事业。2、中央对于课程设置、教材选择、教师资格等一些基本的教育制度不作统一要求,都交由地方来规定。3、由地方来定制教育的基本法律。4、主要由地方来承担教育经费。?答案:1、最高国家权力机关及其常设机关2、最高国家行政机关3、地方国家权力机关4、民族自治地方的自治机关5、:(一)明确组织形式(二)确定规划目标(三)建立工作程序(四)收集、整理资料(五)设计大体框架(六)写好规划的草稿(七)综合分析和评估(八)审批和决策实施