辅导员年度绩效考核办法.doc

辅导员年度绩效考核办法.doc辅导员年度绩效考核管理办法辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重耍组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。为落实学校绩效制定改革,加强辅导员队伍建设,提高学生工作水平和成效,实现学生管理工作的规范化、制度化。根据我校实际,制定本办法。一、 考核原则辅导员考核体现公平、公止、公开,注重工作绩效,实行定性与定量相结合,自评与他评相结合,过程评估与业绩评估相结合,同时综合考虑学生评价、二级学院评价和学生工作部门评价三方面结果。辅导员考核要结合工作职责,不能超职责超范围考核。辅导员工作职责以《关于加强辅导员队伍建设的意见》规定为准。辅导员既是教师又是管理者,辅导员应按照“双重身份、双重考核”办法进行考核和管理。但辅导员主要从事管理工作,其考核应以管理工作为主,专业技术工作为辅。二级学院制定绩效政策时,应充分考虑辅导员岗位的特殊性,保证学校相关政策落实到位,并依照学校的政策导向,给于相应的政策倾斜,促进辅导员队伍的稳定和发展。经考核合格的辅导员,二级学院应全额发放各类绩效工资。二、 考核内容辅导员工作考核内容主要包括学生思想教育、学风建设、管理服务、班团组织建设、科技文化活动、教学科研和创新加分等七个方面,重点考核工作投入与责任心、工作创新与工作实效,突出考核辅导员所负责学生的培养质量和学生提高发展的实绩。具体依据《辅导员年度考核评分表》和《辅导员年度考核学生测评表》打分,并填写《辅导员年度绩效考核登记表》。三、实施步骤辅导员年度考核是学校教职工考核工作的一部分,由二级学院党委(党总支)具体负责组织实施。辅导员考核工作于每年12月初进行,采取个人自评、学生测评、学院考评和学生处审核相结合的方式。1、 个人自评:辅导员对本人年度工作做岀全面总结,并对照《辅导员年度考核评分表》进行个人自评。填写《辅导员年度考核登记表》,并向所在学院党委(党总支)提交述职报告。个人自评占综合考核分的50%o2、 学生测评:学生测评由二级学院学生科负责组织,参与评议的学生应当利用上课时间从各班随机抽取,不得专门组织或由学生干部代劳,参与评议的学生总数不少于辅导员所带学生的20%。学生现场填写《辅导员年度考核学生测评表》。学生科统计得分(平均分),报二级学院党委确认后记入《辅导员年度绩效考核登记表》。学生测评占综合考核分的20%。3、 学院考评:二级学院党委(党总支)负责对辅导员工作的全面考核,辅导员向学院党委进行述职,学院党委依据《辅导员年度考核评分表》,结合个人自评和学生评议及平时表现,对辅导员的德、能、勤、绩、廉等进行评议打分,得分记入《辅导员年度绩效考核登记表》,并填写考核意见。学院考评占综合考核分的30%。4、学生处复核:二级学院收齐汇总《辅导员年度绩效考核登记表》并提交学生处。学生处对辅导员的等级进行复核评议,最后考评结果面向全校公示。四、考核结果及使用1、 考核结果分为优秀(90分以上)、合格(70分以上)、基本合格(60~69分)、不合格(60分以下)四个等级。2、 有下列情况之一者实行一票否决,不得评为优秀:(1) 所带学生出现重大事故的;(2) 所带学生或班级出现集体作弊或打架斗殴事件影响极坏的;(3) 重大活动组织不力,造成混乱局面,负面彩响较人的;(4) 学生评价较差(70分以下);3、 有下列情