教室电源智能型节能中央控制系统开发.ppt

——湖南省高等学校2005年科学研究课题结题汇报
Hunan Railway Professional Technology College
湖南铁道职业技术学院唐亚平
教室电源智能型节能中央控制系统开发
课题主持人:唐亚平
课题组成员:彭涛
陈承欢
唐建国
贾崇田
首珩
钟振龙
课题组成员
教室电源智能型节能中央控制系统开发
一、课题背景及意义
1. 课题背景
国家“十一五”规划提出了节能降耗和污染减排目标
高等院校教学场所照明用电浪费现象严重。
以8000人(2000个班级)高校,教室大约160间。
每周供电约=160*12*5=9600小时,(每天供电12小时)
实际需要约=200*24**=2880小时
(每班每周24节课,45分钟/节课,合班上课比例为80%)
每周无效照明时间=2100小时
按此推算:
每一年无效照时时间=28800小时,。
一、课题背景及意义
2. 课题意义
该课题可归属于数字校园建设的一个子系统,但当前的数字校园系统基本上没有考虑这个问题。
通过信息共享和多种控制技术结合来智能化地实现对供电控制,从而节省能源。
从技术上保证教室用电从粗犷型向节约型转变,为高校节省大量的日常电费支出。
为社会节省能源消耗,创建节能型、绿色环保校园。
二、课题研究的目标及解决的问题
课题研究目标——
本项目研究的目标是开发一套智能型教室电源节能控制系统,其功能可描述如下。
对每一间教室(包括普通教室、多媒体教室、实验室)的电源进行控制。
每一间教室的供电时间单元为节次,系统自动判断教室是否在实际使用,只有当该教室在该节次有学生上课时,并且由光感应传感器确定光线较暗需要送电,教室电源才供电,其余时间教室电源断开。
系统是依据学校的课务管理系统来计算在某一节次每间教室是否在使用。
2. 课题研究内容
研究分析教室电源智能型节能中央控制系统的控制要求和特点,分析控制系统的根本要求。
研究教室电源智能型节能中央控制系统的控制方案,系统结构和数据共享和交换技术研究,完成系统集成方案设计。
根据控制系统方案,设计出基于PLC与工控机的上下位机硬件系统。
使用组态王组态控制软件,对控制系统进行系统组态,完成PLC组态,PLC与工控机通信设计组态和监控系统组态设计,控制系统与教务管理系统数据交换,可编程控制器的选择与编程。
将系统应用于实际中,对系统的运行情况进行测试,验证系统的控制功能和控制性能,对系统进行评估。
二、课题研究的目标及解决的问题
3. 拟解决的关键问题
控制系统与教务管理系统数据交换技术研究,从教务管理系统中提取所需要的控制信息。
控制系统的系统结构设计,系统集成。
组态控制、自动化控制、数据库信息技术、光电控制等多种控制技术综合应用问题。
二、课题研究的目标及解决的问题
三、课题研究过程与具体内容
1. 硬件系统设计
教务管理系统
数据获取处理子系统
系统组态监控系统
PLC控制子系统
控制输出
控制系统组成
三、课题研究过程与具体内容
1. 硬件系统设计
教务系统服务器
工控机(PC机)
PLC
FX2-32MR
固态
继电器
光照控制电路
硬件系统
固态
继电器
固态
继电器
硬件选型
硬件名称
硬件型号
工控机
台湾研华工控机或普通PC机
PLC
三菱(MTSUBISHI)公司的FX2
固态继电器
24V控制,交流10A/250V,可视控制功率改变
光线控制模块
自行设计制作,可以调节动作阈值和动灵敏度
三、课题研究过程与具体内容