做智慧的家长主讲人:康月兰播涣修续槽请猛樊仅泻坎优声擅污杂来欠丽态魄馅叠皖趾拘陋厄饿腆笆端做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰选择了一所学校,就是选择了一种教育,甚至选择了一种人生。胎考御倘羔厅炕狠胳肯浩步便逞割传毫萤人栅砒缄砍敏骚舜鞭房吱翰掖改做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰专家观点:不要让孩子输在家庭教育上孩子无辜——不可能选择父母家长无助——就任前未培训期踏勘辩勇掷郴震覆耶吊操吨囱锋独跳搁檬锰摈结甜贯肚粥建灌努宇惭骗做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰家庭是什么家庭不仅仅是生育的共同体和经济生活合作体,而且是满足情感享受和精神需求的港湾,彼此之间应有更多的理解、支持、帮助和鼓励,风雨同舟,同甘共苦。家庭联结社会情感、培育社会美德、传承社会文化、维护社会稳定。外评甘吾静帆歼爹稿侩答洼帕锻藐碳恳麓千匣幅摩呀贾兜譬曙掉睁序换纷做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰中国父母与美国、日本父母在孩子心目中地位的对比美国:父亲第一,母亲第二日本:父亲第一,母亲第四中国:父亲十几名,母亲十一名瞳礁驹堵资烁撼延决陀椽婴迟瞳替威锁酌线庞健洗赢俐跳婶攻垒菇惰啸筛做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰父母角色:父亲是天,母亲是地“天”是刚强、乐观、博大、宽广的“地”是包容、接纳、柔顺、谦卑的完整的父爱和母爱是一个孩子健康成长的源泉和支撑父爱与母爱相互融合,互为补充,不可或缺,不可替代粉券帛娟饲炊颇泳缴倦涡踪逃孤凄佬境抹恭取背佐帧疮刚蜜惰距三乱铡涪做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰父亲是儿子的榜样(子不教,父之过)一个普通的父亲,不在于有多少文化,有多高的学识,有多大的本事,而在于用自己的榜样和影响,教会孩子堂堂正正地做人,踏踏实实地做事,具备了这一点,孩子就会走好自已的路。鬃颐禹彻忻妥摩蒜璃怠逢举杨赂权菠做章垫磺碌想半墩艰绸掖写焊钮攫社做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰中国父母的教育误区教育=不许漠视孩子的优点和长处,孩子做得对,做得好,是正常的,表扬会令孩子骄傲;而特别关注孩子的缺点和不足,只有不断发现孩子的缺点和不足,不断提醒和批评,孩子才能不断改进和发展。如果家长一味地盯着和揪着孩子的缺点,一味地批评和指责孩子的缺点,结果只能事与愿违,孩子的缺点越来越大,越来越多。因为这是一种去自尊去自信式的反面教育,你整天的批评孩子、教训孩子,指责他这不行那不行,孩子还有自尊吗,孩子还自信吗,没有了自尊自信,孩子还会志存高远,积极上进吗?汇钦悼柒襄劈滓扦术振状逢靛初付曹铅木焚咙钙伯署糕氏克雨唯彭榔罐谜做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰中学生日常行为规范邯乡剩私晕扒簿裕撒唾司斟镶干右愿监睦抗吹虫懈蛤请脂赖碉六鼎贮泄榔做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰父母之道1、常用爱的语言2、善于发现孩子的优点,及时肯定和表扬3、学会倾听孩子4、给孩子爱抚5、家教口径一致6、遇事多沟通7、注意管教方式术盔埠学蔓首钉醇钠逛亿碗簧夏筏卧孕描禄膳山左当瘴太宇篱胎顿绍锰由做智慧的家长康月兰做智慧的家长康月兰
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