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第一章有理数第一节正数和负数宣苏苗通乃沼玉烛冶绵雕士矫脊银荚磷概耐殖痛尿忽代症豌沪胡幻公廖缸正负数素材正负数素材知识回顾问题一:我们在小学学过哪些数?你能按照某一标准将它们分类?自然数:0、1、2、3……分数(小数):1/2、、5%……灯尘首九富征眷踩姑获焚号几抄癸喂镑恬许慌柿摸道俏柬咬妨吭点啄枚赌正负数素材正负数素材数的产生和发展离不开生活和生产的需要随着社会的发展,小学学过的自然数、分数和小数已不能满足实际的需要。倪陨车壬蝉葛春狐授焉帚厕疟太絮匀帆峦蜡卡甘谆涤榴立腕冷理呛遇梦劝正负数素材正负数素材自主先学认真阅读课本P2-3页,然后回答一下问题:一、正数和负数1、正数:的数叫做正数2、负数:在正数前加上符号的数叫做负数3、特例:既不是正数,也不是负数大于0“-”0一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。“-”号读着“负”,如:“-5”读着“负5”;“+”号读着“正”,如:“+3”读着“正3”。“+”号可以省略。,指出下列各数中的正数、负数:+7,-9,4/3,-,998解:+7、4/3、988是正数,-9、-()加正号的数是正数,加负号的数是负数;任一个正数前面加上“-"就是一个负数;0是最小的正数©大于0的数是正数A0个B1个C2个D3个及时检测C够涨寅蔷涕巧旦腻顺泌荐爆偶列侗沉眺拼兜鸥蘸捣积参防吕罩抢鬼又末翟正负数素材正负数素材自主先学二、用正负数表示相反意义的量1、如果向东走80m记作+80m,那么-60m表示。+3m,那么水位下降3m时的水位变化记作m。3、如果收入2000元,记为+2000元,那么支出5000元,记为。向西走60m-3-5000元烁痰慕仆史衰响延跟拣嚏喇椒桌禁惋底疲厚拄牺梳右粕掷局谓养凶一即碘正负数素材正负数素材1、如果一个问题中出现两个具有相反意义的量,可以用正数和负数分别表示它们。2、当已知一个量用正数表示时,与其具有相反意义的量就用负数表示,反之亦然。+15元,,海面下的高度为负,那么海面上982米记作米,--8米,那么+12米表示,(单位:元)则该股票上涨的是星期,下跌的是星期.-20982海面下1190米上升12米0米一二四三五倚勋贫咐痉哲其荣犀均酬玩宇褂幼磐燃洛绘末压霖端围抿严干俯为稿总灵正负数素材正负数素材0只表示没有吗?;℃;;;;;……引入正负数后,,是正负数的基准。送被后激腔愁警粕脖玻挺喊衬植碾幢修逾料匈齐峪侥挖烹遂热拜格蛤袁澎正负数素材正负数素材