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【活动】板书设计.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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(第4课时);,学生对因式分解有了一定的了解,这节课是用完全平方式进行因式分解相对比较容易,本班的学生基础较好,分析和理解能力也较好,对本节课的内容应该感觉难度不大。3重点难点1重点:将有理数的加减混合运算统一为加法运算;::自主探究、合作交流教学过程

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  • 上传人ayst8776
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  • 时间2019-08-18