资深教师培训心得体会宾阳县思陇镇昆仑村小学黄永兴2016年10月21日—27日,有幸参加南宁市举行的中小学中年资深教师培训。短短的几天学习,使我们这些在教育战线上工作了差不多一辈子中老年教师,有机会静下心来好好的听领导、专家分析国内外的教育、教学形势,给我们这些中老年教师“把把脉,对症下药”。有专家做过这样的调查:“学生喜欢什么样的教师?”,“家长喜欢什么样的教师?”。调查结果中小学有区别:小学是感性的;中学是理性的。他们的共性是:中年教师,学生不喜欢,他们话多、啰嗦。是呀中年教师这个年龄是一个尴尬的年龄,要退休吧,年龄还不到,继续教学吧学生不喜欢你,咋办呢?通过这次培训,使我感悟最深刻的是,中年教师要走出尴尬的处境,必须要多读书,读书是时代的需要,在飞速发展的时代里,我们要当好先生,首先又做到先知。常言说得好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。只有不断的学习,更新自己的教育教学此文转自斐斐课件园理念,在工作中体现三个字”脑”、“心”、“情”。即,用脑去思考教育,用心去理解学生,用情去温暖和滋润学生。做一个智慧型的中老年教师。通过本次培训,我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个“经验型”的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能得出有效的实践。正如李博士所说:高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值,真正落实“根”的教育。在以后的教学中,我要做的是:自我反思。从以往的实践中总结经验得失。第二,学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠,知识是财富,人生旅程是财富,教学经验、过程与感悟更是财富。第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。通过培训,我会抓住这次难得的机会,不断提高理论知识,填充自己。因为自己以前实在是知识面较窄、积累也很少。于是我暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己,争取上一个台阶。2016年12月6日
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