心理健康教育活动设计方案.doc

心理健康教育活动方案活动目的:对学生进行心理健康方面的教育。让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。活动准备:,宣传心理健康教育的重要性。。活动过程:一、介绍班会内容。二、教师讲解健康教育的重要性。近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。三、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。组织学生讨论,谈谈自己的感受。四、教师讲心理健康教育故事。《靠自己》小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!”我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。五、。某班上频频发生失物疑案,同学们的学习用品和零用钱经常不翼而飞,究竟被谁在暗中拿走了?这个小孩为何以偷拿别人的东西为乐?到底是什么原因呢?……:我们一起来帮这位小朋友走出阴影,成为一个心理健康的学生,你有什么好的办法?。:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?,增长知识。六、总结心理健康的标准。、工作和生活,保持乐观积极地心理状态。、同学和亲友保持良好的人际关系。、热爱集体,有现实的人生目标和社会责任感。、安全观和自主性,而不是过强的逆反状态。。七、提出希望。(1)培养积极地人生态度。(2)树立正确的名利观。(3)培养勤奋学习的好习惯。八、班主任总结。健康的心理要求一个人对自己保持一种悦纳的态度,对自己的一切坦然的承认和接受,不欺骗自己,不拒绝自己,更不憎恨自己。老师希望小朋友们都能健康成长。心理健康教育活动方案2014~2015学年第一学期一(5)班白丽霞活动目的:(一)帮助学生认识到理解在人际交往中的重要性。(二)教会学生如何做到理解他人,协调人际关系。教学方式:(一)班级游戏活动(二)故事讲解法教学步骤:(一)导入——剪纸游戏:在开始今天的讲课之前,让我们先来玩一个游戏——剪纸游戏。游戏规则是这样的:(1)按照发下去的纸上面的游戏要求与步骤进行。(2)在活动过程中,老师不对活动进行指导与相关问题的回答,同学们独立完成,同学之间不能互相交流与询问。教师把游戏规则发下去,学生独立完成剪纸活动(参见课程准