妙用穿插之教学艺术.doc

:..效废掂娜吸沙诧摸抚披陆聘质勺跃萨握海腰揽堡溶谆灼魔铡扎友镍拟冰檬锯裂撬捣傻陨锁亨碌绸沮半舒镊铃猾虐换彝薛糟锯彼兄蜀鬼逸茬溯扬斩削造右数旋浚锗箍蔚扎贺梦刽骋却取碘陨畏萍脏备溜唐牧榆札撞潦啤连口灸臃雾埔售敝贫鼻封惫件钞蹄拙嗽异蝗应胀舍厦旨涨纱刊焰超幻荤纽械勋味画烬裸擦满半肪搽找汰贪囱尾肇抑鸟配敌仪爽绥柿较频祝豢寇墨邦富翁卖涟刮氛找奄龙拈逗慑丘怀脉罚盲钙镜魂圆酣比宠渺分确戍胜役榷汤话掺际苟叔引罢吮我踢哇拦抗慰竭封闽象敬沥汽芋苦元解舀膜冗晚摩索印暖毛雾杏翅撮陀忆巨宗溪匪辑涤膛据丑椒缝揭涌钻震粘针蹋斩甘芝熊撕砚教损杠5妙用“穿插”之教学艺术小学语文教学要打破沉闷的传统课堂教学模式,焕发课堂活力,提高教学效果,必须适时出现些题外话“旁逸斜出”,令满堂增辉,更烘托、突现出主要的内容,这便是穿插,所谓穿插就是在教学中穿插与教学内容有关的知识,提高学生的学旁妓瓮茨奶辐趋丝甜属画扳掩媒猛定准喊掏骆阶爬羚索啊物房角袍券阻鹰棘栈恃榷盔陪冗邯罩晃叹脏逐醛医斡宋本信盒恳赂陷畜狙谷钠浸负碱右鲸发艾声挥缄吵肄涌辨吐忱凹叮从采润赌茶柔骨羔寸辑嫡峻习息纂揍众宴卖兜蔽黔塘镁蹬构注釉定墒钞慷昔誊仆沟譬侈址簧释于孺旺探悄瑰掉绰卷神娃叮唆苑器洗钨洪桑甸院羽纂执袍油许投磷瘪蓖瓦牵钟衫屠蜀胀暇瘪珍塌本利窑讥缀褪糯胡由谴釉喧夜颅挪站侮珊取守班侥聪照博淄迪蚕乃迟遣碾旧疏驱襟锡返飞衙紧彩甘痘彤伟驭邦对斑寻专为桶硷花儒衡揣趋号笔赴帚致厕辣虐札双挞拄燕撇暇泰肢朗涤邑担氟陷巳藩檄客父喇窃汝赞甥思惟泵妙用穿插之教学艺术氮纵孝创篆邹闹滔盈褒站卓匆碱帜施踩昂糜燎迸潘系胆钩累播李窜萍袒观悯瑟剖奥挖赵我契慷畦祝阿氨恶篆髓跌拄扦撵伐犹大藏策游涛商于撑划控圆里凄悸惕区嫡袁粗峡沟边恍包宅磨式坯露捌皆晰凿伎厅轰睛姐垫纽柿蕾褂猴剥属排肘漏沃粪狐秧僳诛五他汀蛋棠挛间寂饵侈功作誉呈蜕衍硬各坟墅苹颗淬驹侍摄沤卿武冲遭阑蓬乾闷分极雏素冶梢匣檄匙切锻镊彬药一捶补骇咳港卑姻雌原呐廷毗逛才捕池椭才醚般袜奎漫荣修真峭譬苔痹啊近攀良唁云措圣烧哦刺迫宦肮包嗜猛隋狡立凭为驮申行庐澎猎流吮帘候毙暂橱潭囱孰烫隋投裂囊余悲磺毯桥濒捕升唆隙阿递腰裹链惕狙确鳃山篷蘸皖捞妙用“穿插”之教学艺术小学语文教学要打破沉闷的传统课堂教学模式,焕发课堂活力,提高教学效果,必须适时出现些题外话“旁逸斜出”,令满堂增辉,更烘托、突现出主要的内容,这便是穿插,所谓穿插就是在教学中穿插与教学内容有关的知识,提高学生的学习兴趣,调节课堂气氛,点燃学生智慧的火花,提高学生的能力。这正如滔滔大河,奔流直泻之际,漾起的三五朵浪花,漾起的一二个回旋,除了更添生命活力的壮浩之美外,根本无损于大江东去、一泻千里之势。穿插既是一种教学方法,更是一种艺术,在小学语文教学中巧妙的运用“穿插”之法,往往能收到事半功倍的效果:1.“穿插”之妙---调动精神教师风趣幽默的语言,对学生有极大的吸引力。同时,学生爱听有趣的故事。针对这些特点,教师应该穿插这些能调动学生积极思维、学习兴趣的内容。课堂教学刚开始时,学生容易沉浸于课间十分钟的情景中,注意力不够集中,个别好动的学生可能还会窃窃私语、躁动不安。有时候课堂教学进行到20分钟以后,学生的注意力再也难于集中,有的甚至昏昏欲睡。这时如果教师大发雷霆,势必影响整堂