幼儿教育:________幼儿园中班游戏:挑雪糕棒教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日幼儿园中班游戏:挑雪糕棒游戏目的:能准确判断并能迅速的挑起,锻炼幼儿的手眼协调能力和速度,锻炼孩子平衡能力,体验游戏的乐趣。主要材料:雪糕棒若干游戏玩法:1、两个或多个小朋友以剪刀包袱锤的形式玩游戏的先后顺序,2、游戏开始,游戏玩者手拿所有的雪糕棒竖起来,并用力散开(尽力散到最大,这样会更容易),然后去一根根的拿,注意:不能让其他的棒晃动。若晃动了,则游戏结束,换下一个小朋友的。在游戏过程中,成功拿到的就是自己的,可以用自己的棒帮助自己去挑其他的。当雪糕棒碰到其他的并且晃动时,表示自己的游戏结束了,应交回1根作为惩罚。然后换下一个小朋友开始游戏。游戏规则:1、每次游戏可以2—4名幼儿参加。2、要分配好游戏的先后顺序。3、在拿棒的时候只能一根根拿。4、在拿棒的时候其他的棒不能动,动了则为输。5、输了必须交回一根棒,一根没赢得的可以先欠着。评价反思:雪糕棒的游戏是我们都很熟悉的,这个游戏的材料也很简单,规则也很少,对注意力和稳定性要求比较高,具有挑战性。在游戏中,要求要专心要小心,这对锻炼孩子的耐心也有很好的帮助,要想赢得更多开始撒棒很重要,撒好了就会相对简单一些,撒不好就难了,因此这也需要不但总结经验。这个游戏趣味十足但是因为材料是小棒,若是孩子拿着它打闹存在一定的危险性,因此老师要先给孩子做一些教育工作。幼儿园中班游戏:纸板顶顶乐【活动目标】1、探索用各种材料与纸板游戏,体验顶起纸板的成功喜悦。2、尝试用游戏棒顶纸板,积累使物体平衡的有益经验。3、发现生活中“顶”的现象,体验交流、分享经验与合作游戏的乐趣。【活动准备】1、正方形、圆形、三角形等各种形状的废旧纸板。2、薯片罐、牙膏盒、雪碧瓶、游戏棒、纸筒芯、塑料棍、固体胶、长纸筒、酸奶瓶等各种废旧操作材料。3、多媒体课件:有关“顶”的现象。【活动过程】1、顶一顶,引起幼儿活动的兴趣。设置情境:教师和幼儿开心地外出郊游,遇上了下雨,一时找不到躲雨的地方,意外发现了许多纸板,于是大家把纸板顶在头上当作小伞,由此引出活动。2、试一试,用身体的其他部分顶纸板。师:除了可以用头和纸板做游戏,我们还可以用身体的哪些部位玩纸板呢?(手、脚、背、膝盖……)3、找一找,还有哪些材料也能顶起纸板。师:原来身体的好多部位都可以和纸板做游戏,真有意思。瞧,这里还有许多材料呢(出示薯片罐、牙膏盒、大游戏棒
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