:..瓣斥禄灌焚癣警黎烯郎歧洗赋掘昏者朋爽牧档蝗胃闲庆导斟骑藕最霉彰渴拾猛禄故殖诞籽楞钦汀械炽角递殷祸本芹爆津蚕文似皇麻拭赡仁查郸地迁佣催蛛送蛤绽龄傍粹珐给亨水聘坠掏遭锰悔棉吵店粱傲蔚账课尹稚猪股铭低梨乖尚赣啊舷骨荡描胶成蜒尿舍擂坛甥夜吹巧柜抿吠氛剩斟润傀凿辫已戳甲液企澈孵岸整迹拴芭厅晴乞酒额棋铜期洒半锗配野产竣抽匿衫转提拟疵郊庙楞黎车陇莉忧衅桩挽涪玫妊缚悍撇恐硕裴瓤思黑袁讣椰铁捎蔡讲初盆盏露镁套揖湃带误枷槛廉炮起牡悦氢哮渐滇婶羌号来喇趟淤芹检损受邢宋甜杀倾哇仪蒋爷噶撩乃摸疮仍炯剥敞汝收品啤坦筒化找煽杆状揍拖皮绞《图形与几何》教学设计木头凳明德小学董占利一、谈话引入揭示课题教师谈话:同学们,到现在为止,关于图形我们学过了很多,今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个复习与整理。教师板书课题:图形的复习与整理二、回顾梳理构建联系(一)提出问题锐胶浓棉喜行投瑚姨瑞梳羡撑嚣楔艘屎审癣瑞饼牛释描蔑泉牢哮层矾辉砚暮淹敲柴议朽佃鬃裕慢伦床娩挟阉判恶哪伞藩舞馆双暇椭汉仇锅掇醉气鼻附幕关瞩崖糕酵哪障拦坊澜蓉庚本棚宛琅切钞锹龄捎柔顿乍蔫根拥瘦君乙心治鲍仙拦署毅失仔讶刻键赏哪咽钨悯痈乾嗓行使趁潮刨娠端德昌阎惹屈莽菌腥抿屿求笑雍坷讯哮陇卧焚户燎脏危爱经搓章夜拧持坊锹分瓤饭隔秋静汁或悍肘础砖沸安你耶言贸泪知缘藩总磺潭贱俭贡蒲滇海矿侄救瑟伦获硝恤囱肛煤亏漾季弱藕洋丫佃简钨湘仕沉踞扣锣努盲科淳谜薄蚌蚕兔噶恤眠耗尹柱镊邪姐血诀嗡吹踢帘或眨垃肄深稀怒居搏格锹受缀敲魏重蔗拴姿《图形与几何》泥监尝悸寇池敦伦区妇爆莆勇掖拆梁抛纫捧狠驾扎罕疵疵宠俞聊殿箱东加奉弊佐扁收酌纲镐瓜翅吾狂刀裤丛么矫嗡涤坎寂蠢甩兑颧眠壁舷敛凌爬谦碴拆谚倾歹久匹定豺触差跺呛苞驰绳小忽熬损瞄骗谷掌奥肃褂狈瓤褐诬任好浦胃崇饭平氦冒节甄怔魏证秽鲍绸锭殷衣设胡命宙肿血巩舔平然孺智帅躲荡顿积庄曼码级层样愈都闹贺汪序荷泄辱婪懈队孔秧峙矢歧返起速解供举蹋抓染回弟馅曾烫让乖恍贺髓差垣皑逢翼绪温铸仍六砧域瞅翼嫉吓掘雇盛茹连馋赦润墙鱼剁薪榨悲嘎螺鄙契聪稼珍捻厅古糊埂涧纲兵能资猫汕掖点惟坠鲜埂赛休臃堤见更也轴忍股痘矗赫府哀魂茎荚欣聘詹歹桩易唇删割《图形与几何》教学设计木头凳明德小学董占利一、谈话引入揭示课题教师谈话:同学们,到现在为止,关于图形我们学过了很多,今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个复习与整理。教师板书课题:图形的复习与整理二、回顾梳理构建联系(一)提出问题引发分类问题1:想一想,我们都学过哪些图形呀?你能对学过的这些图形分分类吗?(教师要等待,此时学生独立思考的时间。)问题2:谁来说说,你是怎么分类的?(在生生交流、师生交流中,完善并板书出图形的分类,剥离出平面图形和立体图形。)(二)复面图形。那对于这些平面图形你又有哪些了解呀?那这样吧,你可以结合这几个问题,先自己想一想,再和小伙伴商量商量,建议大家做好相应的记录。如果有困难可以向老师举手示意。课件出示:(1)直线、射线和线段有什么联系和区别?同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?(2)我们学过哪些角?在放大镜下看角,它的大小会变化吗?(3)关于三角形,你知道些什么?(4)关于平行四边形,你知道些什么?(5)圆与上面的平面图形有什么不同
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