C语言教学 PPT课件.ppt

C语言是一种优秀的结构化程序设计语言,它结构严谨、数据类型完整、语句简练灵活、运算符丰富。自从编写UNIX操作系统获得成功以来,一直受到计算机业内人士的好评。即使在面向对象的语言广泛使用的今天,C语言仍然是高校计算机专业的一门专业基础课。
几乎每一所高校都开设C语言这门课,然而,真正易教易学的教材却不多。这是笔者在浙江大学教授近100轮次的C语言教学课后的深刻体会。目前大多数C语言教材先讲授数组,本课程快结束时才讲指针,很多学生对指针的概念感到难以理解,对于它的灵话应用更是困难,即使在浙江大学学习此课程的学生也普遍感到巨大的压力,开设C语言程序设计,但没有掌握C语言的精华部分。从1996年开始,笔者根据多年的教学经验,尝试在第一章就讲授指针与数组,把数组和指针有机地结合起来,并且全书贯穿指针与数组的概念,使学生一开始就对C语言有总体上的清晰认识,这种方法在后来的教学中取得了很大的成功,从心理学的角度来看这也是完全符合人类的心理学习规律。
我们不敢说哪种方法最好,但必须尝试一种教学方法,不仅符合此课程的教学特点,使学生学习感到轻松,更符合人们学习的心理学习规律,花更少的时间,能更好地掌握知识,希望这本书能让广大师生达到此目的。尽管笔者修改再三,但无论书的结构还是书的内容都难免有不足的地方,真切地希望欢迎广大师生批评指正,以便在一下版中订正。
前言
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,播放亦在其状态下进行,为了更好地使用该软件,使用者需掌握PowerPoint的基本操作原理和方法。
。因此在使用本软件前,必须在计算机上装上CamtasiaStudio录制器 Microsoft Visual studio C++应用程序。
,自成体系,对于使用者的不同情况,用本软件授课时,可补充所需内容,链入其它媒体信息,或同其它软件(如CS ChemDraw等)共同使用,以达到多媒体辅助教学的良好效果。
,传递速度快,用本软件授课时,应熟悉播放程序,注意控制播放速度,要使观看者有充足的思考时间。
注意事项
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本书根据C语言的特点,力求突出系统性、完整性、实用性。概念清晰、简明易懂,由浅入深地讲授C语言的基本概念及编程特点,全书贯穿C语言的精华部分——指针、数组、函数,使教材的整个体系融为一体。
本书共7章:第1章 C程序设计基础,第2章程序的控制结构,第3章函数,第4章指针与数组,第5章指针与函数,第6章结构体与共用体,第7章文件。
本书内容精炼,结构合理,对学习中可能遇到的难点作了系统、详尽的分析,极大地减轻了学习C语言的困难。本书不仅适合于高等职业院校计算机系的教材,也是各类本科院校、专科院校学生学习C语言程序设计的良师益友,是一本提高程序设计能力的优秀教材。
内容简介
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章目录
第1章 C程序设计基础
第2章程序的控制结构
第3章函数
第4章指针与数组
第5章指针与函数
第6章结构体与共用体
第7章文件
目录
u   本章重点
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u      本章难点
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第1章 C程序设计基础
第一章……
节目录
u      本章重点
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~while循环。
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u 本章难点
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、do~while、for循环的特点。
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第2章程序的控制结构
第二章……
节目录
u     本章重点
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u      本章难点
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