浅谈如何完善图书馆.doc

浅谈如何完善图书馆.doc:..浅谈如何完善图书馆论文关键词:图书馆建设服务图书馆意识论文摘要:随着新课程改革后,对图书馆的重新建设和服务的完善,以及思考,使之成为学生的第二课堂,提高学生有效阅读,加强培养学生薄弱的图书馆意识。书馆,是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。更是人类终身学习的地方。在社会主义两个文明建设中,图书馆肩负着重要的教育职能作用。目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观,打下科学理论的基础,确立为建设有中国特色的社会主义而奋斗的政治方向。在学校里,图书馆是基本的教育设施它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”,“学校的心脏”,“学校的第二课堂”,直接承担着培养人才的重任。随着新课程改革的推进,要求学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用。在信息发达的21世纪,信息的爆炸触及着无数年轻敏感的神经,图书馆正是开阔学生视野,接收日新月异的信息,展示世界的一面大视窗。因此,作为学生们的“第二课堂”,学校文化教育的重要阵地,笔者认为教育工作者应给予图书馆足够的重视和做出有效的利用,通过自身建设的完善,提高图书馆利用率,提供优质的服务,吸引学生把目光重新投放在这巨大的信息文化宝库中,让学生养成到图书馆学习的习惯才是培养图书馆意识的关键所在。、完善图书馆硬件设施,构建信息乐园书馆的物理环境是学生们映入眼帘的第一印象,倘若要学生喜欢进图书馆,进行学习或自修,就必须提供一个有书香味的环境才能让学生得以静心融入其中。有关书馆硬件设施有以下的两个方面的要求。。书是图书馆的血液,血液必须保持更新。藏书量的充足且多元化能明显提高图书馆的使用率,据学生反映,学校图书馆有相当一部分书籍无法查找,或受到限制无法借阅。过去图书馆由于种种历史原因,管理不完善导致闭馆甚至空置,是学生远离了学校图书馆的直接原因。另一原因,则是图书馆书籍资源不充足,无法满足学生阅读需求,虽然这其中包含一些学生的个体阅读兴趣因素。让读者满意是图书馆的最高目标,以读者能最大限度利用图书馆文献资源则是对图书馆的基本要求。。书是图书馆的第一要素,除了资源充足,整齐的摆设和清晰的分类也大大有助于学生有效地查阅和利用。借助橱窗,多媒体工具,新书架,专题书架,书刊展示台等向学生提供有针对性的信息,这些设施不仅仅是文献资料的承载体,而是学生搜索信息的多种路径,同时图书馆也能把优秀图书和更新的信息主动呈现给学生们,培养他们的图书馆意识,促进图书馆的利用率,使图书馆往日一成不变的藏书地,变为一个互动立体的信息乐园。二、提高自身素质,强化服务意识,为学生做有效的阅读指导学校图书馆是一个能集中体现单位文化、教育事业发展的重要标志书馆服务在很大程度上是图书馆自身文化的一种体现,反映出图书馆的教育职能、性质、任务,也是图书馆工作的重心。“读者第一,服务至上”是图书馆工作的宗旨切工作围绕读者的需求展开,简单来说,图书馆的服务工作可分为信息资源服务和咨询服务两大类在提倡图书馆服务主动化、个性化的今天,如何能在“为人找好书”,又“为好书找人”的过程中发挥作用,应注重以下几个方面:,做读者的“知识导航员”。学生来到图书馆借阅图书,影响借阅量的因素有图书馆文