访问日本高校 思考我国研究生教育
熊博晖
主要内容
出访基本情况
日本高等教育的主要特点
日本大学的主要特点
日本高等教育发展史
日本高等教育存在的问题
我国研究生教育的特点
对我国研究生教育的思考
研究生培养和优秀人才队伍建设的关系
一、出访基本情况(1)
中科院高访项目资助,所领导支持
2004年5月17日—8月15日到日本从事高访研究
日本是亚洲最发达的国家,它的发展史一定对我们有借鉴作用
九州大学工学院应用化学系
奈良先端科学技术大学院大学——物质创成科学研究所
日本全国电有机化学年会;
阅读导师对研究生论文工作的指导笔记;
文献报告会和学术讨论会;
做了3次报告;
我国驻东京大使馆;
研究生夏令营。
一、出访基本情况(2)
二、日本高等教育的主要特点(1)
教育体制的“自由化”
“自由化”—放宽控制,淡化计划性,适应社会的多样化要求。
独立行政法人化;实行第三者评价。
减轻负担,提高效率,强化国际竞争力。
二、日本高等教育的主要特点(2)
研究生教育改革
改革不仅仅停留于研究本身,还涉及到专业教育、专职人员的培养等。
充实了研究生教育的力量,促进了与学士课程设置的分化、分离。
定员充足、博士课程增加,设置了专业研究生院。
二、日本高等教育的主要特点(3)
教师任期制度
大学教师在任期届满后,必须流动。
激发教师的教学、科研能力;增强大学的活力;使师资在大学、企业、社会间的流动。
二、日本高等教育的主要特点(4)
高等教育国际化
大学的国际通用性,学分、学历与学位的互认;
加强国际交流与合作(科研和人员);
充分利用信息网,培养具有国际观念和全球意识的新型人才。
访问日本高校 思考我国研究生教育 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
