九月主题班会民族团结一家亲.docx

九月主题班会民族团结一家亲《民族团结一家亲》主题班会活动时间::四(1)(2)(3)班知识与能力:1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处3、通过探究学习,认识到我国各民族居住区域及特点,激发学生热爱祖国,懂得民族团结是一家。过程与方法:让同学们熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。情感态度与价值观:1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)教学重点:使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。教学策略:1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、榜样感染法,正反事例对比法。4、自己动手收集资料法。活动准备:《民族团结政策》ppt活动过程:导入:同学们,大家都知道我们国家是由56个民族组成的大家庭,那你能说说你都知道哪些民族吗?生:哈萨克族,维吾尔族,塔塔尔族,回族,汉族,藏族……师:大家说的都不错,那你们都知道我们学校是一个什么样的学校吗?生:民汉合校。师:不错,那在这样的一所学校里,我们应该怎样做呢?生:互相团结,互相帮助。师:那我们现在就来测试一下你们对各民族了解多少?民族知识小竞赛。出示三个民族的服饰,让学生猜猜分别是哪个民族?出示冬不拉的图片,让学生模仿弹奏。介绍两个由少数民族建立的王朝,(分别是元朝和清朝)。三、民族知识我知道(一)、介绍我国的民族构成和民族分布的特点。分布特点:大杂居、小聚居(二)、介绍我国五个民族自治区:新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、内蒙古自治区。(三)、民族团结政策概述思考:你知道我们国家有哪些民族政策?介绍民族政策一、坚持民族平等团结 二、民族区域自治 三、发展少数民族地区经济文化事业四、培养少数民族干部 五、发展少数民族科教文卫等事业六、使用和发展少数民族语言文字七、尊重少数民族风俗习惯八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由 (四)畅谈民族团结的故事:讲解阿尼帕——新疆十大杰出母亲的故事。(五)介绍讲解新疆及西藏近年来的迅猛发展。四、谈感想说一说,你以后打算为民族团结做些什么?生1:团结同学,乐于助人生2:多