八下英语课程纲要.doc:..新目标英语八年级下册课程纲要一、课程目标八年级英语下册的学习,也是初中英语课程的巩固、强化、提升的重要阶段。通过该课程的学习,学生能进一步增强英语语言运用能力。在这个阶段,八年级学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读懂七至八年级学生阅读的和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意,能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。(——):掌握本教材出现的基本单词,语法,如一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语等。此外对教材出现的对话,课文等,能提取主要信息,:能运用所学知识对事物进行描述, 能表达自身观点,能与他人进行交流和沟通3•情感态度和价值观目标:了解中西方文化的差异,了解更多信息,体会到学习英语的快乐,提高英语学习兴趣。(二) ,制定符合实际的教学方案;;,阅读任务的完成和阅读技能的形成;。(三) 、改造、加工成另一种语言形式的能力;;。二、课程内容根据《义务教育课程标准实验教科书》的要求,采用人民教育出版社的《新目标》课程内容进行教学。其课程内容包括:Unit1Whafsthematter?能用whafsthematter语句询问别人的健康状况;。教学计划6课时:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit2I',副词搭配的意义教学计划6课时:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?......句型礼貌提出请求并会回答教学计划6课时:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit4Whydon'tyoutoyourparents?……向他人提出建议;:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?;:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时),so...that,assoonas.••等的用法教学计划6课时:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit7Whafsthehighestmountainintheworld?:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?1・区分have/hasbeento和have/o的用法;:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)Unit10Ihavehadthisbikeforthreeyears・“:SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)三、课程实施(一)教材表述:八年级上册每个单元共分三部分:SectionA,Sec
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