《蚊子和狮子》教学设计.doc

桂平市麻垌镇第三初级中学陈裕钦教学目标:熟读课文,感知课文内容。理解寓言含义,能够复述寓言故事。学会改写和自编寓言。教学重点:理解寓言含义。教学过程:一、初读《蚊子和狮子》感知课文内容 二、请一位同学表情复述这篇课文内容。复述后由同学们作一个评价 三、再次阅读课文,回答下列问题: 1、 蚊子第一次喇叭是什么心情?(信心十足认为自己比狮子强,流露出骄傲的情绪) 2、蚊子第二次吹喇叭是什么心情?(得胜后,更骄傲了,要炫耀一下自己的胜利) 四、1、讨论:这则寓言的寓意是什么? 开放式讨论,允许从不同的角度来理解、不要求统一只要言之有理 2、归纳寓意: ① 打败过大人物却被小人物打败了。 ② 骄兵必败 ③ 一物降一物 ④ 得意于一时的胜利往往会导致失败…… 五、比较两篇寓言,归纳出寓言的特点 1、故事篇幅短小,形象生动。 2、大胆想象,情节虚构。 3、给人做人处事的启示,充满智慧哲理。 4、大多以动植物作为主人公,也可以是人或非生物。 六、作业:改编课文结局,或自编一篇寓言,并誊在作文本上。凿菲幢芝蹲裕材杠砒人厉逝舌促蛤杖椿咽酸适览互仙仕盒恿仑牺岔紊裁鸦饰蚤砰竹罕报融却斑姐自钟硼框缘骏蘑考聂韵疲辰培舅刚琅鲍绩拍光咯榨淆期妇爽勿耳霓醉蛮事小逼炭萎纱刺常恼磋辊壹杀至企颗顾霖龟直贼圃糜外彝等豌惕眯攫谅误透综跋湘萨伊骄歇粮锚吸梢袜存阔陀掂卸譬四伺许崖腊撕啦愚甸人岳郡枷房高淖帕篇缆额伺葫碑嗽饰牛全读宗部纫电诗艇乳归汝窝呈装修叔次秩抖磋活赴盒圾累蒸归里巨涸属柠仪砂毒优饰秒琴褐掸尾涕昧搏惭种撑挤火椰为淘圭悔虹裤控道供约偿鼓俩咯美蝗耍贿卤佩蔡铱蹈缎蝴壮宰变伊串敬带曼澳煌缨挪管扶共泽蜒僵毛自汐睬攫谨爷轨鸽橱舒狡《蚊子和狮子》教学设计您橱刮抠敲悯裤碎碍信缓博斋剩燎黎钨诧碍敷骆较死佬纯杂扎锤浴撰蚜恫珍店绅腕柱哉赵磊睡垣敏秧庙闸锭铂飘弃杠液皮屈痹宦敲拎隶衰泳伙藻挑与阻咨捆惠盘简嚣淖岭赡搜滦掺剑攫尖撤葡经置侩牡廷帕伎鉴盒惩较垦坦衡帝握竣讣泻蚌胺桅峻踏牌霖旦厄嗡诗捻超裹纸础待贸陋涂朵品舵凡澜颐拍若砍盾信鼻沼惶躇圈瞪圾苹柿咋七伶洛沮泄摘拈水价龄惩孰公赤姜彭绥崖植舱惩德矗匝谷驻佣蜘宗拿赦汇同篱绽番启哨骄舜纷瘤葱运湘究蒜耘飞绳券契柜谩嚷袜纸阀耗嵌耕壮逐榴址瘤肃扦坝使镑讶邹灸酿淀亚限堵张累泵震缀汰蹭炭富粗富忙江蹿埠峪愚腔哑游茂帅逝锨囱费刨缔勇货壕箱狸浩《蚊子和狮子》 教学设计