第三框自我新形象第五课自我新期待认识自己,发掘自身的潜能,以便更好地更新和完善自己,向理想中的自我前进。那么,我们心目中的理想形象是什么样的呢?一、我心中的理想形象猜一猜他是谁?看提示猜人物他,被称为“乐圣”。双耳失聪,却创造出了《命运交响曲》、《第九交响曲》等辉煌的作品。他,是一位坐在轮椅上的勇士,被称为“当代的爱因斯坦”。他的科普著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》在全世界的销量高达2500万册。贝多芬霍金看照片猜人物看漫画猜人物追星,是少男少女浪漫的寻梦方式;是少男少女特有的青春风采。说出你的秘密你最喜欢的明星是谁?你喜欢他(她)的理由是什么?唇枪舌剑追“星”利弊谈正方:追“星”利大于弊反方:追“星”弊大于利树立正确的明星观:很多的偶像往往有着美丽的外表,大方的举止,其中还有一些人有着高超的专业技能,执著的工作热情和高尚的人格。但同时我们也应该看到偶像的缺点,所谓“金无足赤,人无完人”我们应该善于从偶像身上学习他们不同的优点,取长补短,不断完善自我。一、我心中的理想形象我们现在是初中生了,父母、老师、同学、朋友、社会对我们都有了新的期待。我们也都期待着自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。二、面对新期待
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