言语运动的发育运动发育的基本原理发育是从受精到成熟的连续变化过程。运动技能(包括口部运动技能)的发育贯穿于人的一生,即使是在成年期,也可以通过不断的练习来完善运动技能。在构音语音治疗中的应用:口部运动治疗适用于不同年龄的构音语音障碍患者。所有儿童的运动发育顺序都是相同的,但每位儿童的发育速度可能不同。正常发育时,根据运动技能的出现顺序可以预测运动发育的情况。例如,先坐后站,先站后走,先走后跑。所有儿童的运动发育顺序都是相同的,但每位儿童的发育速度可能不同。口部运动技能的发育也有发育顺序。进食发育过程中,先出现吮吸吞咽模式,后出现吞咽模式,舌先进行前后运动,然后才进行左右运动。所有儿童的运动发育顺序都是相同的,但每位儿童的发育速度可能不同。言语发育过程中,先学会发/b/音的口部运动,然后才是发/r/音的口部运动。这主要是因为双唇音所需的口部运动发育比/r/音所需的口部运动要早。口部运动发育顺序基本决定了元音和辅音的习得顺序。所有儿童的运动发育顺序都是相同的,但每位儿童的发育速度可能不同。构音语音治疗必须按照已经构建的口部运动控制的发育顺序进行。运动控制系统 基本规律大运动控制早于精细运动控制口部运动也是起始于大运动,随着时间的推移才发展为精细控制运动。例如,/ba/音是伴随婴儿大运动的出现而产生的,即下颌以大运动模式进行上下运动,而唇几乎不动。随后,下颌以更精细模式运动,唇变得更灵活了。
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