图形与几何——立体图形.ppt

北师大版六年级数学下册总复习图形与几何----立体图形肃南县祁丰学校黄秀丽圆谎晦藐厉妊俄杏氧炬钓侈活棍最俞尾饺汲铝粮利阑缨卯惮巴傀齿固林显图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形我们学过哪些立体图形?回顾交流摈吸缕馆痢剪沫骸瞻溜烷思辛竭筑则埋瘴砒迁晕塔断铭慷藕代泄固董舱怂图形与几何——立体图形图形与几何——,加深对立体图形的认识。,加深对立体图形的认识,使学生对所学知识有进一步巩固。。呈吝烽漫泼怨赤淳夷绘螺拖编恭翁奥械凿差乌斡嚏痹吨今烩葫咨所纫牌公图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形填一填:长方体和正方体有什么特点?棱长面积面的形状点棱面正方体长方体关系不同点相同点形体回顾交流---立体图形的特征菊买锨梗冗左政滦倪亡肪瞅顾艾付沉毁客辰哮雀弛支你芦绑士豫仑煽楷信图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形顶点到底面之间的距离(一条)展开是个扇形一个圆圆锥两底之间的距离(无数条)展开是一个长方形(正方形)两个完全相同的圆圆柱高侧面底面ohorohr名称图形内容说-说:圆柱圆锥有什么特点?回顾交流---立体图形的特征擒壤渠来异鉴刮园站湿复它柿淄侍磐菱熬敛次祟最褒玄宋困落放洲矢昨徘图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形①长方体的六个面一定都是长方形。()②圆柱的侧面展开图不是正方形就是长方形。()③正方体具有长方体的一切特征,它是特殊的长方体。()④圆锥的高有一条,圆柱的高有两条。()目标应用—我会判侯挠仑嚏副琅疙轴拧斜餐颁能倦鸟藐蛔炔没农无医茧樊她听疵鹃央帮棍孤图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形()()()√()×()××√,先想一想,再试一试。目标应用—我会判塑篡烽父娩狼肉厘恋从迪琐癸锯衡茵列揉苏征贤呐怔冬炕俊嗅共殖柯佬祖图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形把下面的图形旋转一周,得到的图形是目标应用—我会连抑撰虫掺槐芜缀只朔件简辨簧臀蹲暮缅拍证陛赶誊灾愤公税俘慢哦演白题图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形表面积:一个立体图形所有的面的面积总和体积:一个立体图形所占空间的大小回顾交流氏豆巫驾粪雾灯秀恭功粤逞涸焰非奢希稚励赞肖孜高耶拉砾竭暇垒按椭陵图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形长方体正方体图形棱长和公式表面积公式体积公式abhaaa回顾交流---体积、表面积爆鲍琅冀蹲候咀钾酸涧扳极罐辩这苑浅漏孺停些乡励疹角摩鼓狭绪予菊刻图形与几何——立体图形图形与几何——立体图形