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建筑工程定额与概预算
前
言
一、课程性质和目的
(一)课程性质:这是土木工程(建筑工程类)专业的一门主干课。这是加强学生经济概念的一门重要课程。其目的是使学生懂得建筑工程投
资的构成及土建各分项工程成本计算及控制。掌握具体建筑工程概预算、工程量清单的方法及文件编制。(二)主要任务:通过本课程的学习
,学生应能掌握工程造价的组成,工程量计算,工程造价管理的现状与发展趋势。核心任务是帮助学生建立现代科学工程造价管理的思维观念
和方法,具有工程造价管理的初步能力。
二、课程教学要求 1、了解建筑工程投资构成,了解建筑工程及相关费用的构成与确定方法。 2、理解建筑工程定额及单价确定的原理,有
关计算方法。 3、掌握建筑工程造价文件的编制,熟练掌握建筑工程量的计算及概预算的实际计算。
三、课程结业方式和成绩评定、课程结业方式采用闭卷考试,试卷分A、B 卷进行。结业成绩评定采用考生成绩和平时成绩(均为百分制
)加权确定,考试成绩和平时成绩分别占70%和30%。
第一章建设工程造价概论
教学目的和要求:
1、掌握工程造价及其相关概念; 2 2、掌握基本建设项目的划分方法及相关概念; 3、掌握我国现行建设投资构成、工程造价的构成; 4、
理解设备及工器具购置费、预备费、贷款利息的构成及计算; 5、了解工程建设其他费用、投调税的构成与计算。

工程造价的概念及特点 。其含义有两种: 第一种含义:是指进行某项工程建设花费的全部费用
,即该工程项目有计划的进行固定资产再生产、形成相应无形资产和铺底流动资产的一次性费用的总和。——业主的角度来定义的。
第二种含义:为建成一项工程,预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场以承包市场等交易活动中所形成的建筑安装工程价格和
建设工程总价格。——承包者的角度。
显然,工程造价的第二种含义是以社会主义商品经济和市场经济为前提的。通常,人们将工程造价的第二种含义认定为工程承发包价格。
:
1)大额性; 2)个别性和差异性 3)动态性 4)层次性

基本建设项目的划分
建设项目指在一个或几个场地上,按一个设计意图,在一个总体设计或初步设计范围内,进行施工的各个项目总和又称为工程项目。指一
个建设项目中,具有独立设计文件,竣工后可独立发挥生产能力或效益的工程是单项工程的组成部分。指具有独立设计文件,可以独立组织施
工,但竣工后不能独立发挥生产能力或效益的工程。指在一个单位工程中,按照工程部位、工种以及使用的材料进一步划分的工程。指在一个
分部工程中,按照不同的施工方法、不同材料和规格对分部工程进一步划分的工程。
单项工程
单位工程
分部工程
分项工程

是具有一个计划任务书和一个总体设计进行施工,经济上实行统一核算,行政上有独立组织形式的工程建设单位。建设项目按用途可分为
生产性项目和非生产性项目。在生产性项目中,一般是以一个企业(或联合企业)为建设项目;在非生产性项目中一般是以一个事业单位,如一
所学校为建设项目,也有营业性质的,如一座宾馆为建设项目。

单项工程又称工程项目,它是建设项目的组成部分,是指具有独立的设计文件, 竣工后可以独立发挥生产能力或使用效益的工程。如一个
工厂的生产车间、仓库,学校的教学楼、图书馆等。单项工程是具有独立存在意义的一个完整工程,它由若干个单位工程组成。

单位工程是单项工程的组成部分,是指具有独立的设计文件,能单独施工,但建成后不能独立发挥生产能力或使用效益的工程。如一个生
产车间的土建工程、电气照明工程、给水排水工程、机械设备安装工程、电气设备安装工程等都是生产车间这个单项工程的组成部分,即单位
工程。

分部工程是单位工程的组成部分,是按建筑工程的主要部位或工种工程及安装工程的种类划分的。如作为单位工程的土建工程可分为土石
方工程、砖石工程、脚手架工程、钢筋混凝土工程、楼地面工程、屋面工程及装饰工程等。其中每一部分都称为一个分部工程。

分项工程是分部工程的组成部分,是建筑工程的基本构造要素。它是按照不同的施工方法、不同材料的不同规格等, 将分部工程进一步划
分的。

。对于建设工程不能像工业产品那样按品种、规格、质量成批
地定价。只能通过特殊的程序,就各个项目计算工程造价,即单件计价。

建设工程