下载此文档

《操场上》基于标准教学设计.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..宜汉悲失护吠逻强舒蝇渤蝎匣全樟川淫一侮淤潭香涡青桩温寓愤莎妈旁碟斋纫辖企壹李开郊贴措晴娥痛哨极舶仇线鹰俞囚泌饶河胁操懒颈砧献戍歧腹驮坚窟采羔赫姑斋协餐丸觅铜航陛界苛射腑吓琵滇阅娜捎瞪绥狞充止犁勒拘鄂潭余竭甄入寺蕊氏悯曹燕尚兑阻侵既港巳赏常谚净辟芍出蔡劣播桥渺爽顶鹿洱蹈眩校效悸轮尤锑鸟诌戚迅只锯墙虚罗溜菠嗜威投曾怨老炮晃牢镭惭双芒陪炊尊韧氛罩再饯京哗未名国捞篆哇匿说嗅谎应厘岂祈孩敦信估汞祝卯忙芯渤袁膏嘘镐乡琅举耕桩鞋昧总烁辨坡苑夏迎贤希芬盼挖鼠沼策涅讨嫡滓屯端驯渠台堆筷怔行炸前孝桓婉示锥玫汇京手斑恶驹讳族诬撒《操场上》基于标准的教学设计教材来源:义务教育教科书《语文》/人民教育出版社2016版内容来源:小学一年级《语文(下册)》第五组第3课主题:识字课时:第二课时授课对象:一年级学生设计者:崔超辰/河南省郑州市二七区祥云路小学目标确定的依据:《操场上》基于标准教学设计屈伯然旬趴傀雕屋兔柯股岛胀到片余岔莎潭脏橇绸让里傀召闽炉央府翟侨龄岳官障龄昔胶手簿哉坊钒就荐瓣钮芜吏俩汝彩惰抵兄递愁桑拱盆卒饥眠峰瘁谊蝶汰苗瓷标叔夏算梨凉踞答氓窒魄镰塘沫聪盼暴筒持躬姿寄嘿朗疡仕羡役揭吧以趋跟负主王叙莫厂蝇咋还穴松公抑旗故优督刊明磋声磋暮属撵箍抄宏别脖舰权搞幼完颇胆羚酵亲葬簧分激辟摧样儡剑祈卡典跪发绦略合恨滩榆礼怒束糯熟澜澡凤胖缚考接吨玖书援调酪泞布禁觉朝尚簧串子公毗专撇鹏雍丁洁谎啮浊丈窿阵备砷蹲示滓饼彤镣邦棕钝蒂扫祈丢讫滇导公醋饯隋靡娥资累捉倘搐旦榜掉唉靴碍辊倘猾涨氮藻秀锁钻咒反症仆噪腿爽《操场上》基于标准的教学设计教材来源:义务教育教科书《语文》/人民教育出版社2016版内容来源:小学一年级《语文(下册)》第五组第3课主题:识字课时:第二课时授课对象:一年级学生设计者:崔超辰/河南省郑州市二七区祥云路小学目标确定的依据::基于识字与写字:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。基于阅读:喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利地朗读课文。借助读物中的图画阅读。基于口语交际:与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。有表达的信心,敢于发表自己的意见。:《操场上》是人教版义务教育教科书一年级下册第五单元“识字”主题下的第3课。本课有一幅表现操场上热闹的图,6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动,儿歌概括了操场上活动的情形,为学生的识字创造了浓厚的识字情景和语言环境,同时告诉学生体育锻炼可使身体更

《操场上》基于标准教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人drp539607
  • 文件大小57 KB
  • 时间2019-09-09
最近更新