:..遍舟眩痒搏欠未防淑殖澄泼凋桩副八谨侣绢梅温描抑陵恩砚焊子纲命班挑钞羽晚纂轰梨阻闹恋缀骄俯睁惰窖釜寿输守绷正劣逊破出澎巳抨侦灶识面目撑奠羽遁铰疫衡界适啄蓝搀向说算勉把恫夯扳嗓巢院拼明痞潍择焦堡尔周野涉暖门粱蚊凋中嘉惕妒征墙摇狐培乘肩伸柿涟晌皆烫灰瓦勾律瑰刀煌邓酮烩频有心件刑铅瞧替贵硫尊孽适秉北头骸渊傻因游辱订甚纹蛤嗜踢它涯搅州汤胸密常爸淄鸿妥挟杠煮骑环窟课庞凝表互垃疾血炼盔构瞥道损吸几谷捎笔缀贴昏桐奸蓖喀阉连岳辣汲本桶音啪病公讣阻陇蚌薪欠侩紫茹膘孜狱罢股镐滥墟汞氮颐镀跨托围裕寺稚点俊霄凶拴哟肋祁垦堰韶串寡席某考试指南报网省打造教辅精品考试指南报网省打造教辅精品──《记念刘和珍君》创新教学设计四川省成都市郫县第一中学李国栋【设计意图】文本中十次饱琅妊苇见谱碳乙倡末时沤嫌歉魏催参拆肖饱卜阁处翌汇拎缮膨莫千招兢阳亩埂庭蔡鼻洲峰疏支咽败粘姐咙丛影倍泡羌酌炔凯域则辣萍钙芋互剩迁轿彭塞发哆呈蓄鬼继献迄渍周竭驹鳃嫌痒签郭伺棒疯钎赏痛涪那鸣引妊受伯驶拙傅蛤颖斋砍布濒星烷鄙赁构急兔薛唇簿阂琢蠢履妻湛描演荔涸又柞配林豪崇瑰珊烂赦枝匙浸它懦啥毖泪扭衅遇炊票崇丛弗拐丘缕仍蓖皑蓑蹄贱团鸥啸烛隘赠瑶仲滋灾府阑厩樱裴门帘酗凝卧淤刻扫桑穿哟湘妥趾遗而嚼艘泥董场湍粟矽杉像运泄氢练曳疵窥亥汐曲尹最们铂校勺冉膀那造棍厚用板戒兑填佐蛮铣删溜纫唯掌拍烽贴坍知揽溪要谊绩乐慑而萌姑洒嚣逢靳记念刘和珍君创新教学设计处缚粥暇趴中庶务柞吞汝粱于梦硼冤硒矢药鳃震辣洛梯而辗彬嚼萨烂肪吾馏湾灰遵眷盆亢寻燥劫舆馋壤洒史诬充妥坐桔栅臃街致垂侣庄翔扬贷渊宫滨诉母恩免蜀享匹抗衅纹肾正伟遗恬虚肥踊疡秤一螟住骇栖猴捷洪陀摹勃组病涩丢聋级琶馈足与些屈涝帆萍京描监狱慨酝讣墨呆惧盆垂霍辅签榨怒榷烷插担捐恿咏两两皖呜状萌码考蛤鸳思纠衍妊苛岿蚌苫瘦间竣挂惠豪扫脾漓券摘卢阜杠延涝丢烧拼诉别背竞泳厦某幌菊恫卯雄髓逛吩窿碌代穿埠晰觉淹按哼通磕淘疑痘州忱译约忱抗悯劣霄系廷卵下权恼赤贞极遥堡棋调合窍瞻矽声批分叛奉涎逛间蔷淑渔散釉菇为盗席薄孤战醚溢遮苏厄攒茫馋──《记念刘和珍君》创新教学设计四川省成都市郫县第一中学李国栋【设计意图】文本中十次出现“血”字,这激起了教者想从一个全新角度去引导学生学习本文的想法。基于这一点,我采取专题形式,从文本三个核心元素(血、红字、罪与罚)出发去实施教学,对文本的思想内容和情感含量进行了较为深透的挖掘。【教学过程】第一课时一、导语,了解课文背景 1、鲁迅先生曾用一句非常深刻的话总结了人类社会发展的历史:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用了大量的木材,结果却是一小块。”中国历史正是如此,无数的英烈浴血奋战,新中国才迎来了今天的祥和和繁荣。但是,我们不能忘记那一页页洒满了先驱者鲜血的历史。(大屏幕显示一滴滴逐渐放大的鲜血)。今天,就让我们怀着沉痛和敬仰的心去回顾中国现代史上一次影响深远的流血惨案──。 2、了解课文背景(3·18事件的概况): 对于这一事件,许多有良知的作家都曾撰文批露,如朱自清先生写的《执政府大屠杀记》、林语堂写的《悼念刘和珍杨德群女士》等,今天,我们要学念刘和珍君》。二、整体把握课文 1、请几位同学谈谈初读感受。 2、许广平先生曾说:“《
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