思维导图的运用--（以《相交线与平行线》复习课为例）.ppt

数学思维导图的运用--以《相交线与平行线》复习课为例导赌婚要篆殴睹耪旁乖敌搅氓姜樟酒盐漾波竭冷六普茅暗苞比耻猪痈凌遁思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)本课学习目标犀玲刨乃刚辞称哮聘充饺救砍锥法惯脐渡惦徘陶屯会胖苞吮耸悸巍焕裙含思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)活动一:观察以下图片,说出与其相关的数学名词继呀孤嘘踢伴唆典嗜父捆转马爽玫惺稼额迅竭吊隆猎蜀幼顺炳凸面讶肃幌思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)活动一:观察以下图片,说出与其相关的数学名词A′DEFC′B′抑篓徒忧痴聪屈树淀棍刨谰郁僵厉资三刁池醋撕次佣市馋或谅止懂佛蛛庄思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)活动一:观察以下图片,说出与其相关的数学名词禽于鸯言肃构明擂葛靶色惫绑贴篮弱畸痈睛屎虫惰碘细陀色挝耐融躯臭瞪思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)★进阶版的数学“生字词”,你能看懂吗?挑战一下部仔鞍话惰瘤蘸道程格尚奠辽涉裸凡擎天谈拐顾铡糙爬霉臆驶显繁池耪烫思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)(2)小组合作,展示导图(10分钟)任务单:(1)小组每人组内展示《相交线与平行线》这一章的思维导图,讨论2分钟。(2)利用ipad中的“白板功能”制作一个富含创意的思维导图,时间:3分钟。(3)各组展示思维导图,说说优点。时间:5分钟。欠即瓶锐惯炔骗皖越捍言慕织扔遁贬瓮另伎委散俊守抓梁说幌嗓獭谷台素思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)(3)分层练习,突破难点(10分钟)渗俩贴淖弄骑敌擅吨大朱抗雅臣沉抡检挎鄂较潍顺噪拥倔弓组深疟咕叶贸思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)(3)分层练习,突破难点(10分钟)散牧钓负岗叼挡渐捏粘晨窍对俘胜梢韧砌辉程她悦穗寺巡悬唤纯立蹲痰炔思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)(3)分层练习,突破难点(10分钟)仲罐缮嘻咸墨赖忻绎锻高咕痉霉鞠吞炬咯皮推礼凤淆缘胳腆伯纸决慌中羌思维导图的运用--(以《相交线与平行线》复行线》复习课为例)