用礼仪沟通心灵 让文明变成行动.doc

用礼仪沟通心灵,让文明变成行动——XX班文明礼仪伴我行主题班会一、活动目的:通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼貌,努力提高自己的文明修养。二、活动准备:、情景表演、歌曲、图片、文明百花园等。(黑板、场地等)。。三、活动过程:(一)主持人讲话(甲乙)甲:亲爱的同学们,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地,向我们走来了,它像春风,像夏雨,像秋歌,像冬雪,滋润着我们的心田。乙:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,如果在心里播下这粒种子,让它在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。甲:下面我们请班主任老师宣布《用礼仪沟通心灵,让文明变成行动》,高二(11)班文明礼仪伴我行主题班会活动开始。(二)班主任老师宣布活动开始老师:亲爱的同学们,我们的祖国号称“礼仪之邦”,我们作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!老师相信你们今天会表现的非常出色,我宣布《用礼仪沟通心灵,让文明变成行动》,高二(11)班文明礼仪伴我行主题班会,现在开始。(三) 进行活动。甲:今天的活动,我们以小组汇报的形式展示,下面来认识一下四个小队。(我们是第一小组,我们的口号是,.校园是我家,文明靠大家)(我们是第二小组,我们的口号是,讲文明语,做文明事,当文明人。)(我们是第三小组,我们的口号是,文明礼仪,从我做起。)(我们是第四小组,我们的口号是,人人讲文明,处处重礼节):首先让我们一起唱响高二(11)班的《礼仪公约》今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听。快快说。见面时问声好,早中晚不能少,谢谢你不客气,好孩子有礼貌。对,好孩子有礼貌。上下楼梯靠右走,楼道走廊不追跑,蹦跳喧闹都不要,安全安全最重要。对,最重要。游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,走路要走人行道,交通规则记心牢。好,记心牢。文明礼仪处处见,谁来补充说一说。我来说,垃圾不能随便扔,见到垃圾主动捡,大家都要讲卫生,双语家庭更清洁。对,更清洁。学习习惯也重要,课前预习要做到,上课听讲心神集,完成作业靠自己。对,靠自己。,正确掌握和使用礼貌用语甲:我们是祖国的小雏鹰。乙:文明之花在心中开放。甲:我们是二十一世纪的主人。乙:我们要做二十一世纪的文明人。甲:同学们,作为二十一世纪的高中学生,在日常生活中,我们必须要用那些礼貌用语呢?学生:(请、您好、对不起、没关系、谢谢、再见、)甲:怎样在生活中运用这些礼貌用语呢?让我们一起来欣赏情境表演《看,我的》、《借钉锤》。乙:同学们表演得真精彩,看了他们的表演你想说些什么?(学生畅所欲言,说出自己的感想)乙:我相信大家在生活中一定会向他们一样礼貌待人。甲:如果不注意自己的文明行为,那又会怎样呢?请欣赏短片《下课了》。甲:同学们,短片上的学生做得怎么样呢?好!现在你们就是纠察大队,把你们发现的不文明的地方写在答题卡上,并说出应该如何做。看哪一小组发现的多?(小组汇报)(教师相机举笑脸肯