瓦尔登湖1.ppt

瓦尔登湖 梭罗
作者及作品
亨利·梭罗(1817-18620,美国作家,诗人,自然主义者,改革家和哲学家。1817年出生于康科德城,十六岁即进入美国著名学府哈佛大学就学。次年,大思想家爱默生到哈佛大学作了题为《美国学者》的演讲,宣扬先知先觉的智慧,而正是这一次演讲,给了梭罗以深刻的影响,改变了他的人生。 梭罗从哈佛大学毕业后,本来前程似锦,但他避开闹市,住到爱默生家中。在担任数年中学校长后,毅然决定以作诗和论述自然为终生事业。梭罗受超经验主义领袖爱默生影响很深。 1845年,28岁的梭罗撇开金钱的羁绊,在爱默生的林地中的瓦尔登湖畔自建一个小木屋,自耕自食两年有余。专业从事写作。本书即是他对两年林中生活所见所思所悟的记录。十年后,《瓦尔登湖》出版,但它不仅未能引起人们的重视,相反还遭到批评和讥讽。然而,随着时光的流逝,这本书的影响却越来越大,终而成为美国文学中的一本独特的、卓越的名著。
《瓦尔登湖》是一部寂寞、恬静、智慧的书,充满了对自然、社会和人生的深刻理解,表现出一个先觉者的超人智慧。梭罗在大学毕业后所写的第一篇日记中写道:“如果要孤独,我必须要逃避现在———我要我自己当心。在罗马皇帝的明镜大殿里我怎么能独特得起来呢?我宁可找一个阁楼。在那里是蜘蛛也不受干扰的,更不用打扫地板了,也用不到一堆堆地堆放柴火。”这样一种寻求孤独、在孤独中思索的观念贯穿了梭罗的一生。 《瓦尔登湖》不仅有独到的对生活感悟,对传统习俗的批判,而且有许多形象的描绘,优美细致,像湖水的澄澈透明、山林的茂密苍翠,思想与景境融合在一起,给人以美好的遐想和深沉的思考。读着这本书,顿时感到全身心地脱离了尘世的喧嚣和功利的羁绊,与自然融为一体,在自然中感悟人生,感悟哲理。 值得特别引起注意的是,这本书近年来在西方世界获得了前所未有的重视。严重的环境污染和社会矛盾,使人们不由得不向往那瓦尔登湖及其山林的清新的空气和澄澈的环境,而这样的环境,显然正是医治现代病的妙药良方。这恐怕正是《瓦尔登湖》所具有的价值和生命力的根本所在。 梭罗1862年因患肺病病逝,终年仅44岁,《瓦尔登湖》是他的第二本书。
细读课文,小组交流讨论
1、本课划分层次有以下几种划法,正确的为哪种?并写出各部分
大意。 A.①/②③④⑤⑥/⑦ B.①/②③④/⑤⑥/⑦  C.①②③④/⑤⑥⑦2、瓦尔登湖的主要特点是什么?请用书中的词来概括。3、作者写钓狗鱼这件事,是为了什么?4、第六自然段的描写突出了瓦尔登湖的什么特色?请用此段中的一个词来概括。5、哪处具体叙述瓦尔登湖“坚持着自身的纯洁”?6、把本课分别与《黄山记》和陶渊明的《归田园居》比较,说说三位作者对自然的态度有何不同?你更欣赏谁的态度?为什么?
1、本课划分层次有以下几种划法,正确的为哪种?并写出各部分大意。
B.①/②③④/⑤⑥/⑦。第一部分:总介瓦尔登湖及其特点。
第二部分:描写瓦尔登湖湖水美丽多变的色彩。
第三部分:描写瓦尔登湖湖水的清澈洁净。
第四部分:从历史角度赞美瓦尔登湖美如钻石。
2、瓦尔登湖的主要特点是什么?请用书中的词来概括。
深邃,清澈
3、作者写钓狗鱼这件事,是为了什么?
为了突出湖水的清澈。
4、第六自然段的描写突出了瓦尔登湖的什么特色?请用此段中的一个词来概括。
清净无垢
5、哪处具体叙述瓦尔登湖“坚持着自身的纯洁”?
第7自然段
6、把本课分别与《黄山记》和陶渊明的《归田园居》比较,说说三位作者对自然的态度有何不同?你更欣赏谁的态度?为什么?
《黄山记》:赞美大自然伟大无比的创造力。《瓦尔登湖》:赞美大自然的美丽和洁静,安心思考。
《归田园居》:沉缅于大自然的美丽和宁静,逃避俗。
研读课文
1、阅读思考题(一),说说瓦尔登湖的“奇崛”表现在哪里,它是如何“坚持着自身的纯洁”的?
课文第一段中提到瓦尔登湖的“深邃”、“清澈”“清亮、深碧”。可见瓦尔登湖的特点主要在其颜色、清澈、深邃。  “坚持着自身的纯洁”——  ⑴瓦尔登湖湖水颜色变化。瓦尔登湖湖水颜色变化得出奇,甚至站在同一点上,湖水也忽蓝忽绿;从不同地点,山顶、湖边,再远一点;不同时间:在阳光衬托下,晴空万里时;不同的角度去看,湖水的变化更为明显,变化万端,清新空灵。  ⑵在很深的湖底的东西历历可数,还可以看到成群的鲈鱼和银鱼,甚至连鲈鱼的横行条纹都清晰可辨,把斧子掉在25英尺的水里,也能清楚看到,并且能用树枝把斧子勾了上来。
⑶湖水清可见底,没有一处是污浊的,并且居然连一棵水草都没有,即使在湖边所见到的很少的水草也和湖水一样,清净无垢。 ⑷瓦尔登湖的清晨,漂浮的烟雾和南风,还有金色的春雨,还有成群的野鸭和天鹅在湖边遨游,给瓦尔登湖增添了生机,最后又写了湖水涨落起伏时的奇幻变化。
2