中美国防教育的比较研究.doc

中美国防教育的比较研究.doc:..中美国防教育的比较研究国家的生存与发展,离不开其主权独立、领土完整和安全统一,国防是国家生存与发展的安全保障,而在当今国际坏境下,国防教育显得尤为重要!、国防的定义及国防教育的重要性国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事冇关的政治、外交、科技、教育等方面的活动。世界上没有不重视国防教育工作的国家,因为国防对国家生存与发展具有重要影响,是不可或缺的一关。所以,相应的,世界上大部分国家都把国防教育摆在国防建设的重要位置上,国防对一个国家的存亡具有决定性的作用。因此,我国大力开展国防教育,倡导人民学习国防知识,认识世界局势。二、中美国防教育的比较1、我国的国防教育及国防发展时期我国国防教育主要以集屮军训、军事理论课的建设、高校征兵等形式进行。我国许多高校开设相关的军事理论课,为大学生了解我国国防和世界形势提高一条便捷的通道。在高等教育已经进入大众化时期,大学毕业生走进兵营服义务兵役成为必然,这是社会发展的需要,是军队现代化、国防现代化发展的需要,也是当代青年的神圣义务。在高校中,集中军训是高等院校提高大学生国防教育素质的重要措施,军训不仅培养了大学生的政治作风、思想品徳、行为作风等方面的个人能力,还在潜移默化地改变着我国人学生的价值观、人生观、世界观等,为FI后的人生路铺下了坚实的基础。1949年底至1953年,新中国进入恢复经济时期,中国国防开始进人了社会主义的历史阶段。1953年至1966年,我国国防现代化建设呈现突飞猛进的趋势。1966年5刀至1978年,我国进入曲折发展时期。1978年12刀至今,我国国防现代化建设进入新时期。但由于多方而的原因,我国国防教育发展起步晚,发展慢。所以到如今,有很多犬学生缺乏最基本的国防意识和常识,再加上国外许多国家通过文化渗透等手段,不断侵蚀着我国文化精髓和腐蚀着大学生的精神世界,这些因素在一定程度上限制了大学生对我国国防与世界局势的了解,致使许多大学生产生了对世界态势认识不够深入的问题。种种因素的结合导致目前仍有许多大学生对当今的世界局势和我国国防形势了解不足。这些问题的存在不利丁•我国培养新青年一代,更严重地,茯至会影响我国整个国防教育的发展,阻碍国防教育的建设,威胁到国家的安全与人民财产的安危。2、美国的国防教育美国国防之所以强大,很多原因归结于美国国防的教育,美国非常重视国防教育,早在1958年就制定了《国防教育法》,他们认为国防与科教具有相互辅助,相互协调的关系,国防可以带动科教的发展,科教又为国防提供源源不断的生命力和活力。美高、成熟的、符合国情和口J行性高的国防教育方法。为了实现对国民国防意识的熏陶和教化,美国在国防教育中,把重点放在青少年的教育上、放在未来国防人才的培养上。他们制定的“培养美国人迎接21世纪”计划,认为美国的未來取决于青少年的素质尤其是国防素质。美国国防教育从小就开始抓起,开展军外演习和培训,比如童子军就是其中一项措施之一。为抓好国防教育的建设,美国制定了一系列相应的课程,围绕青少年思想道德建设,从小学一宜到高中开设了一系列主题为“国家利益高于一切”的课程,不断强化人们思想上国家的重要性,使人们心屮