贝尔迪幼儿园区域材料记录表材料名称积木班级中班投放区域建构区投放时间2014年5月领域健康领域目标(二)目标3:手的动作灵活协调操作目标情感目标:创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活。认知目标:能利用积木拼搭出各种形状,并能一一对应。能力目标:发展幼儿想象能力的发展,以及发展其手的动作。方法准备材料提供材料:各类积木;作品展示:图片。指导要点难点终点:部分积木要注重对幼儿的观察以及及时的指导,引导幼儿进行对应拼搭。成果评价自评利用现有积木,进行重新的创造,缺乏创新,要对幼儿提出具体要求。行政评价
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