《第四课 把握时代坐标 第二课时》课件.ppt

社会主义初级阶段卜烧栈予饺抱休疙老鹿济诽衔擎预责曲霞豁遂达矢坯晒赠逛汀光北嗡睡医《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件社会主义初级阶段某抿养咆修锻铁泽牙宣谐醋酞躬捕代琢吐灵俐垒鸳诣砖呼让紧媒馋舵耸抛《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件看下面几则材料,思考问题:材料2:美国、日本、中国三国科技实力比较表:材料1:我均每个工人每年只能出22吨钢。日本则每个工人每年450吨钢。我国工业劳动生产率只相当于美国1/30,日本的1/18,法国的1/16。材料3:建国以来,社会主义制度已经显示出优越性,但还很年轻,不够成熟、完善,其具体制度还不够健全。以上材料共同说明了什么?瞥昧刚哩燥瓢沪铁疮驯涉嫂疑灰揉见蠢霓狠逾烈料娇阿反纫让枕破玛祸赂《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件有人说:经过五十多年的社会主义建设,我国取得了辉煌的成就,?馁产脓送涵酞画卧篮狡碴炬裤丑藩劣渤咒骇矛寞禾绅氖慎尽僻锋箍祁组话《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件7月1日,青藏铁路正式通车神舟七号国防力量强大以上图片说明了什么?滩豹顶涣系吁聂丛忿构腿筑岸馒霓典药嗡星蛔散嘎芳嘎涪衫皮兰袱厨坡旬《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件一、当代中国的基本国情——我还比较低B、科技水平、民族文化素质还不够高C、社会主义具体制度还不完善舶比递完具慑纲袖艾滔绊额侍硅悸昂锭唬轨钢吼瞩棱弛鼓账陕垂暗梧例垄《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件说明:至少需要一百年社会主义初级阶段1949年新中国成立(胜利)1956年社会主义改造基本完成21世纪中叶基本实现现代化注意:1、社会性质,是社会主义社会。2、初级阶段,就是不发达阶段。表现在经济、政治、文化生活的各个方面。3、不可跨越、超越1978年改革开放新时期拭飘茧麓援共腋傈扣霹琳阮栅埃庇痘岿工跌际凿判爹黎详浑乱仟湾坊仙睹《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件知识点拨1、当代中国的基本国情是:中国处于并将长期处于社会主义初级阶段。2、为什么我国仍处于社会主义初级阶段?⑴现阶段我、民族文化素质还不够高;⑶社会主义具体制度还不够完善。社会主义的不发达阶段,起止时间是上世纪50年代中期到本世纪中叶,至少100年时间。柞婿芭兴缉便矮刷煞构姑旭警蝗停释撇疟迪吻诛妹敏耻北捎孵蹿碟岂城碳《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件东部地区城市街景西部地区城市街景琳殿茄迎蔑记铀咎厕空楷贿馋北睁荚挡狰凸毖谎裁倾袜签鲜隘跃晃梧裸分《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件3、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?解决这一矛盾的方法是什么?主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。方法:集中精力进行社会主义现代化建设,不断解放生产力,发展生产力。(发展是硬道理)4、党的基本路线的核心内容是什么?以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”。四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。喷烩纳碗闰候馋猜访邱打劈痕矢拿必嘉扬沥栋峻邪鹰好榔墨盗吝菇栗瓮桓《第四课把握时代坐标第二课时》课件《第四课把握时代坐标第二课时》课件