马克思主义学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学报告书姓名: 班 级: 学 号: 专 业: 院系: 任课教师: 成 绩: 2016年05月关于大学生传统民族节日意识的调查报告摘要:节日是社会生活的精华所在,它们反应了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬。随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对重庆部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。关键词:大学生,节日意识,:通过调查了解大学生对传统民族节日意识的基本现状,从而采取措施增强大学生传统节意识;弘扬民族传统文化。调查对象:在校大学生调查时间:-:利用问卷调查,进行实地发放、随机走访和网上调查。调查问卷的设计:确立研究方向后提出问题;设计适合大学生民族传统节日意识的调查问卷;本着广泛涵盖传统节日知识又贴近大学生们的生活的原则设置问题,设置的问题包括对中西方节日的了解程度和态度;对中西方节日特点和区别的看法;对中国节日今后发展的期望和要求等多方面问题。,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。“匪夷所思”的问题在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。“易名”极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”
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