我国民族心理学研究的困境及出路.pdf

第 28 卷心理学探新 2008 年
总第 10 期 P S Y C H O LO G IC A E X PLO R A T IO N 第 1期
我国民族心理学研究的困境及出路‘
植凤英’,2,张进辅2
(,贵阳550001;,重庆《0715 )
摘要:文章对我国民族心理学研究面临的困境进行了阐述,指出要成功走出目前的困境,在
今后的研究中应融合多元方法,加强民族心理学研究中质与童的整合;加强民族心理学的理论建
设;促进相郁学科的对话与合作,注重对综合性民族心理研究人才的培养;同时还要立足于我国民
族的实际情况,加强对现实问题的研究,增强民族心理学研究的价值。
关健词:民族心理学研究;困境;出路
中图分类号:B8409 文献标识码:: A 文章绷号:10_0 一5184(2()08)010007一05
1 引言论的标准或准则”[,] 。作为一门交叉学科,民族心理
民族心理学作为心理学的一个分支首先在德国学始终无法逃避的矛盾是究竟采用什么样的研究方
兴起。科学心理学的奠基人冯特在其心理学研究的法才能更好地对民族心理进行研究,而一些民族心
最后二十年,写就了十卷本巨著《民族心理学》,该书理的研究受到人们的质疑也多是由于其所采用的方
的出版间世,使民族心理学逐渐被人们接受和受到法问题。概括而言,我国民族心理研究存在如下的
重视,民族心理学的研究也在世界范围内迅速展开。方法论缺陷。
我国的民族心理学研究起步于20 世纪初,改革开放 对质的研究的忽视
以后,民族心理的研究才有了真正的发展。现在,中质的研究是指以研究者本人作为研究工具,在
国民族心理的研究对象已扩大到国内56个民族,研自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行
究的课题也相当广泛,主要有:各民族儿童认知发展整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理论,通过
的比较研究、各民族的个性比较研究、各民族儿童及与研究对象互动对其行为和意义建构获得理解的一
青少年品德形成的比较研究、民族社会心理的比较种活动。质的研究与人们通常所说的定性研究有一
研究、民族心理卫生和精神病研究、民族心理的基本定的区别。国内的定性研究大都没有原始资料作为
理论研究川、民族心理与西部大开发关系、民族心理基础,主要采用的是一种形而上的思辨方式。它更
与社会稳定和社会和谐关系的研究[( 21等等。总的看多的是一种研究者个人观点和感受的阐发,通常结
来,我国民族心理学研究取得的成就是有目共睹的, 合社会当下的时弊和需要对有关问题进行论说或提
但这并不是说我国在民族心理学研究方面无懈可供建议。而质的研究却十分强调研究者在自然情境
击。实际上,随着民族心理学的不断发展,其研究的中与被研究者互动,在原始资料的基础上建构研究
局限性也愈益凸显,以至于陷入一定困境。的结果和理论,其探究方式不包括纯粹的哲学思辨、
2 我国民族心理学研究的困境个人见解和逻辑推理,也不包括一般意义上的工作
方法论上存在有不能忽视的缺陷经验总结[( 41。民族心理学,从其诞生之日便具有质
一门真正的科学和一个富有成效的研究都有其的研究传统。心理学的鼻祖冯特(W W undt)