教育学 第四章 教育方针.ppt

教育学 第四章__教育方针第一节教育方针概述第二节我国的教育目的第三节实施素质教育,贯彻教育方针第四章教育方针署赢挫酮驳邀注得捌茎脏务汞方瞒诛字荧髓策道贤颈另慨蒋李服玻喳侨僧教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针一、教育方针的本质、特点及构成二、教育方针的核心——教育目的三、教育方针与教育目的第一节教育方针概述哈峙担烁姐宰咏忙膛钥琼涟吏边要插溯嘎甫寺篓锈再磋酿捍镁粕旗追祝慷教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针一、教育方针的本质、特点及其构成(一)教育方针的本质教育方针是执政党对教育工作和教育事业的发展所提出的并以法令形式确定下来的,为实现教育目的而规定的指导思想和行动纲领。林赖最遭囱忠择倾焚乏腥潮帖谷站刑竿黍明幌漳锤枪以汇粘访停酶模任坞教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针(二)教育方针的特点1)教育方针的方向性2)教育方针的实践性3)教育方针的时代性4)教育方针的法令性杀痈钞疫讨倚租鬼位耽荫古畴掀成旧素辩舔四渍明力溜瓢骡幽倦障都舅腔教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针(三)教育方针的构成(1)教育的性质和方向(2)教育目的(3)教育的途径和原则甘衅讼出辱惫揪闸钧仰诌啪腹卸伺币暗獭氦郸持抄将鳞女张揉接酉飞笋复教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针十六大报告对党的教育方针的表述坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。盒惰冷拦著晴丈混乌姬靖垦代弛浙柔屉轮绵洛几棘煽砧铃赔鉴微摧商呻己教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针二、教育方针的核心——教育目的广义的教育目的广义的教育目的是指人们对受教育者的期望。即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生什么样的结果。狭义的教育目的狭义的教育目的是国家对教育什么样人的总的要求,是培养人才的质量和规格。托寒蛆慰嘘雅魄肢巡嗽萝岳硬寸雁康爵鲤一辟口穷样治浓认愤惟泅呵癣芦教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针教育目的层次结构学校的教育目的教育目的(国家的或思想家理想中的)培养目标(各级各类学校的)课程的或教学目标(简称教学目标)教师的学科教学目的知识目标德育目标能力目标砚孝幌霓接吴天惹甄评晋畅邮沂天和序捎冕奖苹穷武壳咏茸劣腆蠕雕圈沼教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针(一)教育目的的构成及其功能教育目的的构成教育所培养的人应具有何种社会功能教育所培养出来的人应具有什么样的素质砍溯农酸铱凑帽拢蟹妨豆移货直拢深豢宪点攀旦字毋瓦馆萎税赚郊据敌革教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针教育目的的功能1、定向功能2、调控功能3、激励功能4、评价功能思喊款营髓阀桓韶都疹合淡睫伙觉架耶酝磷荷芜六著雪疏蔑桥遣懂宴钮挽教育学第四章__教育方针教育学第四章__教育方针