发表论文写作要点.doc

发表论文写作要点.doc:..发表论文写作要点关于论文的要求,修改和学者有共同的当地,比方论文要做到谨慎扎实等等。可是修改考虑更多的是论文的社会价值和社会反应方面的问题。比方1998年全国不少当地发作大洪水,我校城市与环境学系有一位教师写了一篇论文,主题是从全国洪水看我国长江范畴的生态安全。有些学术刊物就把这篇论文给退了,作者自己也觉得不太成熟。我觉得这个问题提得很好,所以刊发出来,后来《新华文摘》转载了,并上了封面目录。刊物评奖要看社会影响的,能被《新华文摘》转载就阐明具有必定的社会影响力。如果你能被《新华文摘》转载几篇文章,评副教授就没有问题了。我觉得写作论文的时分,应该留意四个不要:在学报工作,在接到论文的一起,往往还会接到作者附的信,这很好,不过不少人在信中自言自己的论文和研讨效果填补了某某空白,这就很欠好。不要轻易地说自己填补了某某空白,只可说这方面的问题较少人重视,相关的材料不多。一位科学家从前说过,“世上现已没有人没有设想研讨过的问题。”不要动不动就讲学术处女地,名不副实只会让修改和读者不悦。“谁能说清楚,讲明白”,意思好像是他能做到,其实他也做不到。走出苍茫是很难的。比方苏共亡党这个前史事件,详细的原因至今也是见仁见智。某某某确证、确考定评之类的标题尽管很有特性,可是确实要不得。前史的长河是无限的,学术也在永远向前开展,学术前史的开展不可能就在你我这儿划上二个句号。况且论文顶用的许多材料都是靠不住的,靠一两个例子来确论一个问题不如儿戏。屈原自杀的原因有6种说法,三国演义的主题有15种之多,关于一句诗的解释可议论纷纷。为什么会发生这么多的不合?对不合的原因的探求是永无止境的。学术研讨寻求立异是对的,可是不能故意苛求。学术上的问题离不开对传统的承继,很多问题都是接着讲,由于不可能悉数部推翻重来。比方曾任清华大学校长的梅贻殉说“大学者,非有大楼之谓也,而是有大师之谓也”,就学习了《孟子》中“夫故国者,非有乔木之谓也,有世臣之所谓也”的句式。而人民英雄纪念碑的碑铭的写陆也学习了冯友兰所写的西南联大纪念碑的碑铭。由此可见学习前人和承继传