国培心得-王卫青.doc

国培心得-王卫青.doc:..“国培计划”置换脱产研修培训心得安阳市林州市茶店一中王卫青很荣幸能参加这次由安阳师范学院组织的“国培计划(2015)”乡村教师培训团队置换脱产研修项冃。这次培训的内容包括集屮性课程学习、“影子教师”实践、网络研修、返岗研修四大板块。培训的内容丰富、形式多样。形式有专家、教授的精彩报告和讲座,学员的微课展示,实地考察,影子基地跟岗实践,有网络研修,返岗研修。回眸这两个月的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长;既有思想上的变革,也有教学方法的更新。一、 学习新理念更新旧观念专家、教授的精彩报告和讲座,幽默风趣、朴素真挚,还列举了许多生动有趣的案例,深入浅击地向我们阐述了教师教学工作的新理念,这些新的教育理念犹如一盏明灯,为我们这些农村教师指明了方向,犹如一条长长的江河,流入到我们这些农村屮学语文教师的心山,给我们注入了新鲜的血液,更新了我们的旧观念。培训期间,我们先后听了20多位知名专家、教授的精彩报告和讲座,他们当中有的是《中学语文教学》编辑,有的是北京基教中心教授,有的是北京市中学校长,有的是大学教授、博士生导师,有的是特级教师,还有的是高级教师。这些讲座,或睿智,或深刻,或风趣,或广博,一次次的激起我内心的涟漪,引发我深深的思考。胡伟教授告诉我们要学会用法律武器来维护自己的权利和利益,保证自己的安全,维护学校领导及学校的荣誉和利益;郭翠菊教授告诉我们如何提升自己的职业道德,如何调适自己的心理;邱贵霞老师告诉我们初中语文教学的理论与实践,如何用“教材”教,如何捕捉教育契机,如何拓展教育渠道;柳文生老师给我们介绍评析了语文课程标准;耿红卫教授告诉我们什么是有效教学的实施策略;赵新勇老师告诉我们耍珍爱生命,珍爱职业生命,要实行“平民”教育一碗水端平,公平对待每一位学生;李永英校长告诉我们老师不仅仅是组织者、引导者,还要是参与者、服务者,语文课要有语文味;韩素静老师告诉我们要学会科学艺术地使用语文教材,夯实并提高教师的专业知识和水平,让良好的专业读写为我们插上高飞的翅膀;杨树滨老师告诉我们提倡“大语文”观和“小语文”观的作用,让我们懂得作为一名初中语文教师应该注重课堂细节,练好自己的基本功,坚持写教学反思,要学会营造浓厚的文化氛围;张莆主编告诉我们要做一名研究型教师,研究写作教育教学中的人和事,教学中印象深刻、而又有所启迪的事,写论文的方法与技巧;孙永芳老师让我们领略了作文课的趣味和美丽,让我们深刻理解了“情含趣,趣生情,情趣相融;情生文,文涵情,情文互辅”的含义 专家的讲座高屋建範,在指导思想上为我正本清源,解决了我在教学实践中不少的困惑。与此相比,来自教学一线的教师的讲座则更具体,更贴近教学实际,更具有可操作性和实用价值。他们的教学,折射出一种责任:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。当我怀着感恩的心梳理我满满两大本笔记,我惊喜地发现自己的观念已在悄然嫗变,教师观、学生观、课程观、人才观更具理性,更趋全面,我喜悦地收获着专家、同行们思想的精华、理论的精华以及来自实践层面的真知灼见。二、 博采众家之长提升教学技能根据师院的安排,我们进行了一周的培训者学习和两周的“影子教师”学习实践,在这三周的时间内,我认真听课