中小学教学违规行为处理办法.doc

中小学教学违规行为处理办法.doc:..中小学教学违规行为处理办法文章来源初中教师网W91 一、总则第一条为了抓好我县中小学教学管理,突出教育教学中心工作,落实《恩施自治州中小学教学工作常规》,预防和处理各类教学事故,维护正常教学秩序,建设良好的校风、教风和学风,全面提升教育教学质量。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行条例》等相关法律、法规和政策,制定本办法。第二条教学违规行为是指教职员工在教学管理及教学活动中,因本人主观过错或过失所引起的,影响学校正常教学秩序,或没有认真履行岗位工作职责,岗位工作完成不力的以及违背国家有关法律、法规、政策的教学行为或事件。二、教学违规行为的认定第三条凡出现下列情况之一者,视为教学违规行为:1、 校长没有深入教学第一线,兼任教学工作每周少于4课时(18个班以上规模的学校可以略低于4课时,24个班以上规模的学校可以不代课)。2、 校长每两周听课、评课少于1节,每学期听课、评课少于10节。3、 分管教学的副校长、教务主任、教科室主任每周听课、评课少于1节,每学期听课、评课少于20节。4、 教务主任没有按要求组织好考试检测工作和学生综合素质评价工作。5、 任课教师无学科教学计划、校本教研计划、培优辅差计划。6、 教师无正当理由,拒不接受工作安排,不完成教学任务。7、 教师不按有关要求参加教研活动,每三周参加教研活动少于一次。每学期听课、评课少于10节。8、 不备课上课;不按新课程标准备课或完全使用旧教案;备教不同步;不按要求准备和使用教学器材。9、 不按课表上课;或未经学校批准,擅自停止课程或调换课程、增减课时、请人代课或代他人上课,挤占其它学科课时授课。10、 没有按《恩施州中小学教学工作常规》的要求组织课堂教学。11、 不执行规定的作息时间,提前学生到校时间或推迟放学时间;上课迟到、提前下课或擅离课堂、随意拖堂。12、 在教室抽烟或酒后上课;上课期间拨打、接听电话或发信息;无特殊情况坐堂讲课;上课衣冠不整;上班时间上网聊天、玩游戏、炒股等。13、 上课时间随意让学生离开课堂做其它事;在校时间不经学校批准随意让学生回家请家长、取物品。14、 教学过程中出现知识性错误;散布违背国家宪法、法律法规,或带有封建迷信、淫秽及其它思想内容不健康的言论。15、 布置作业随意,不要求学生交作业,批改作业马虎甚至不批改,批改后的作业不及时向学生反馈,影响教学正常进行。16、 随意变更统一规定的考试时间、地点、学科或试题;泄露或变相泄露试题或标准答案;对学生考试违纪行为不制止,放纵考生舞弊;对突发事件处置不当,导致考场秩序混乱。17、 监考迟到、缺席;擅自请人代监考;不履行监考职责;监考中对学生答题进行暗示、提示;要求学生提前或推迟交卷;回收试卷有误或不按要求装订试卷。18、 不按要求在规定的时间和地点阅卷、评分、报送成绩;不按要求和程序对学生进行综合素质评定;人为原因造成学生成绩登记失实。19、 按考试成绩给全体学生排名次,并在公众场所公布排名结果。20、不能面向全体学生,因材施教,培优辅差。不能耐心对后进生进行学业辅导和心理指导。21、 教学质量长期低下,家长反响强烈,造成