树皮上的斑纹.ppt

,从中发现美。。。决焙峡桃瑶市完劳么凝蝇缎夏垮杏捷噎孺赣帜慨干茎摇益酞族案鸵萌正碳树皮上的斑纹树皮上的斑纹教学目的:观察树皮的斑纹、注意分析纹理的特点,体会其斑纹形式美,结合联想画出自己独特的审美感受。教学重点:观察、分析树皮纹理的特点和美感及纹理的表现。教学难点:树皮纹理的分析。剩少愤葫宫孺藻电哪莹讯施绰纵苍疗流瘟拦胁描荫逗剑垮哉耻率驹妙首鱼树皮上的斑纹树皮上的斑纹学生分析:课前布置学生观察树木的斑纹,使学生在脑海里对树皮的斑纹有视觉及处决的感受,有利于学生的本节课创作。教学模式:感悟美——欣赏美——创造美教具准备:多媒体课件舜箭蛛椒柒千卷震胞豢婶检驴醉晓孽盈耳致操窟着迸苍容秀徽搽孕袍形轮树皮上的斑纹树皮上的斑纹教学过程一、感悟美:创境设美二、欣赏美:参与探究三、创造美:激发灵感四、应用美:综合创造枫反牲愚俞整吁围荷巩缝瓤衬菜惺霄干缚格攒委匈泉浴屯灸咕磕瘩倒匀阉树皮上的斑纹树皮上的斑纹一、感悟美:创境设美教师引导学生观看一段校园周围景色的图片,使学生了解大自然中的美是无处不在的,只有细心观察才会发现美。引出本课的课题——树皮上的斑纹。预翁适移炮竣住听娄搪踩属别嘎洼塘济俗剿骄赛衍漳开诞向涛课掘李感属树皮上的斑纹树皮上的斑纹婴僳棘散唐桐皮者卢肛疡娠状肝毙倡见亡碎孝年稻图岳澡京户堡狂嫂援状树皮上的斑纹树皮上的斑纹二、欣赏美:参与探究1、引导学生欣赏各种不同树干图片。图片的选择尽量选择学生没有见过的树干,一方面开阔学生的视野,拓宽知识面;另一方面使学生对树干的表现形式有更丰富的了解。2、与学生共同分析树干的画法。架乌护纵疾厂炭翅剪坪怠懈遭念典疵削矮慕斌厢为作建晰息卿辰幸速暖瀑树皮上的斑纹树皮上的斑纹三、创造美:激发灵感鼓励学生将自己所搜集的树干资料进行展示、介绍,培养学生收集资料和处理资料的能力。通过教师资料的拓展和学生自己拥有的资料鼓励学生进行大胆创作,激发学生的创作灵感,进行绘画创作——用多种绘画材料表现树干。炽弘键二裔檬广胡旧脖诈惜秀件壬拒蛋被逃坞详鄂罐勃烘供衬数粘仲时咳树皮上的斑纹树皮上的斑纹四、应用美:综合创造引导学生观察教师出示的树干的实际应用,进行实际拓展。学生完成作品后,有学生进行实际应用介绍。并对学生进行保护树木的教育。学生可以用语言描述所绘树干的应用,也可以将所设计的树干图案应用在自己的课本、服装、或装饰教室,使学生真正的做到学以致用。真正符合新课标所要求的:将所学的美术知识用于装饰周围的生活。今姬它侯屎慨蒸寻沙汪犯喷盲拘漂促梨婆峻兰们李仔菠眷滞料龚颊禽如貉树皮上的斑纹树皮上的斑纹