奉贤区头桥小学教育信息化工作三年发展规划.doc

奉贤区头桥小学教育信息化工作三年发展规划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 奉贤区头桥小学教育信息化工作三年发展规划(2012年——2014年)为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色,在全体教职员工的共同努力下,争取学校信息化工作有新的跨越,特制定学校信息化建设发展规划。一、指导思想  认真贯彻邓小平关于教育要面向现代化、面向世界、面向未来的教育思想,加强教育信息化建设工作会议精神。加强我校教育信息网络的建设,加强我校现代教育技术和信息技术教育的应用和研究,从校情出发,依据学校教育信息化工作的发展规划,着眼于现在,展望于未来,坚持求真务实,促进学校素质教育的全面实施和教育的深化改革。二、教育信息化建设基本情况目前,学校的教育设施设备在近年以来已经得到相当大的改善,为教育信息化提供了良好的硬件条件。学校的信息化建设也随之有了长足发展:(1)学校有信息化工作领导小组,具体负责领导全校的信息化建设工作。建立了信息教育教研组(享有其他教研组同等待遇),共有专职人员1人,兼职教师3人,负责学校信息化工作和信息课程的教学工作。(2)学校校园局域网完备建成,每个教室、办公室都有信息接入点,均可上网。学校装备电脑教室,拥有完善的教学设施。(3)学校建有结构合理、功能完善、内容详实、图文并茂的网站,设有专人负责,定期更新。(4)按课程计划规定开足上好信息技术课,上课时一人一机。学校建有教育教学资源库,大多数教师参与了资源库的建设且教师人人会用。(5)学校教师积极参加信息技术的培训。全校所有中青年教师都会用多媒体上课,进行网络化教学。(6)多媒体教学的使用率逐年升高,在新课程实施以后,相关学科的教师能努力运用网络技术探索课堂教学新模式。三、教育信息化工作目标 (一)学校教育资源网的建设目标  1、不断提高我校领导和教师对教育现代化重要性的认识,增强教育现代化意识,促使观念更新。   2、寻求教育信息化新的突破口。开展探索网络环境下互动教学新模式的实验,在已积累的相当数量教育资源的基础上,根据“整体规划、校本建设、统一管理、资源共享”的思路,通过“自创课件、网上下载与市场购买相结合”等措施,系列性地、专题性地集中建设学校教育教学资源库。在校园内部实现资源共享,为教学、科研提供各类服务和信息。  3、继续加强校园网站的建设,鼓励教师积极参与资源库的建设,不断充实学校资源库的内容,同时加强教研组的网页建设,并且完善激励机制,与教师的个人考核挂钩,不断提高全校师生运用信息技术的能力与水平。提高教育技术的现代化水平和教育信息化进程,为学校教师备课、辅助教学等活动提供网络环境。4、加强信息技术课的教育、教学工作,为学生提供一个学习和应用现代资讯科技的环境,使学生初步掌握信息获取、检索、处理、传输的方法和技术,为进一步学习信息技术打下坚实的基础。5、以资源库的建设为保障,重点要加快各学科教学资源和多媒体课件素材库的建设,为教师网上备课和制作多媒体课件以及教改科研提供条件。要积极开发、推广、应用各种经过审定的、优秀的音像电子教材。根据课题的进行和教学改革实验的需要,设