红歌合唱比赛通知.doc

刘店子中心小学第一届“童声红歌会”合唱比赛策划书河东区刘店子中心小学2013年10月红歌合唱比赛通知为进一步激发学生爱国、爱党、爱校园的热情,推进学校精神文明建设,弘扬中华民族文化,建设和谐校园,在校园里形成向真、向善、向上的良好环境和氛围,激发、促进青少年健康成长,展现学生奋发进取的精神面貌和艺术才能,培养学生的爱国主义精神和集体主义观念。经学校研究决定,举行刘店子中心小学第一届“童声红歌会”合唱比赛,现将有关事宜及活动安排通知如下:一、评委小组:组长:岳宝欣组员:张洁、马骁、蒋菲、赵兰玲、马文涛、王桂芝、石晓涵二、参赛人员一年级至六年级的全体学生三、音响人员:李学宝四、演唱曲目《国歌》、《中国少年先锋队队歌》五、歌曲演唱安排及要求1、歌唱时要求做到:音高、节奏准确,声音统一,合唱声部均衡、和谐。2、演唱富有感染力,能够正确表达歌曲的思想感情,体现出歌曲的艺术性与音乐表现力。3、演唱时服装要干净、大方得体;歌唱状态积极;指挥动作规范大方。4、各班组织有序,严明纪律,南边上台,北边下台。班主任要加强对班级的合唱组织、排练等各项指导工作,以充分展示学生良好的精神面貌。六、奖励本次合唱比赛,每年级组设一等奖一名,二等奖两名。七、比赛时间地点:12月4日四楼会议室八、未尽事宜,另行通知。刘店子小学第一届童声红歌会合唱比赛活动方案为激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,促进班级团队建设。为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,特此举办“童声嘹亮,唱响红歌”合唱比赛活动。具体方案如下:一、备小组:组长:岳宝欣评委:张洁、马骁、蒋菲、赵兰玲、马文涛、王桂芝成绩统计:石晓涵音响:李学宝主持:赵芸会场协助:各班级的班主任二、活动宗旨本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给予高度的重视并认真组织实施。一方面,培养学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声,人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及与提高。二、活动主题童声嘹亮,唱响红歌,共创快乐的校园生活。三、活动内容本次比赛是全校学生参与的校园歌唱活动,歌唱祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和快乐的校园生活。四、活动时间地点安排12月4日在四楼会议室五、活动要求1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况。2、比赛顺序由一年级到六年级。3、为保证比赛有序进行,各参赛队听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄,不喝倒彩。温馨推荐您可前往百度文库小程序享受更优阅读体验不去了立即体验4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本班2分。(二)比赛要求1、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。2、合唱队员与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。参赛团队要求1、人数:以班级为单位,全部参加(包括指挥1人)2、比赛曲目:本次合唱的曲目是指定曲目《国歌》《中国少年先锋队队歌》.两首曲目演唱的时间不得超过5分钟。3、伴奏有李学宝老师担任,指挥由学生或本班的班主任担任。奖项设置一等奖各年级设一名,二等奖各年级设两名,精神文明奖各年级一名,最佳指挥奖各年级一名。比赛结束时,为获奖班级和个人颁发奖状。附件一:比赛评分规则1、评分规则(1)本次比赛实行15分制。(2)记分方式:取平均值,保留两位小数。2、评分标准(1)进出场迅速有序,演唱时队形整齐。(1分)(2)合唱队着装得体,演唱一致。(2分)(3)表情自然大方,台风良好。(2分)(4)演唱音准、节奏准确、吐词清晰,统一,层次鲜明,强弱得当。(3分)(5)指挥手势要清晰正确,表现力强,能充分调动合唱队员的激情,使伴奏、歌唱配合默契。(2分)(6)必须保证整首歌曲的完整性,不出现歌曲不完整并有多首歌曲串唱的情况。(3分)(7)班主任担当指挥加2分。附件二:刘店子中心小学合唱比赛评分表班级:比赛活动展示:穿戴整齐的二年级的学生正在认真的演唱学生有秩序的退场