知之者、好之者,不如乐之者.doc

知之者、好之者,不如乐之者《论语·雍也》篇中,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子说:“懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以此为乐的人。”朱子注解此章引尹氏之言曰:“知之者,知有此道也。好之者,好而未得也。乐之者,有所得而乐之也。”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话就蕴含着“知行合一”的思想。“学”,是获取理论知识;“习”,是把理论付之实践、践行所学内容;而“学”和“习”加在一起,就是“理论联系实际”,就是“知行合一”。兴趣是最好的老师,乐趣是最大的动力。热爱学习是如此,热爱其他事物亦然。比如:热爱工作,便能源自激情、不需监督地敬业,在事业奋斗、勤奋拼搏里,感觉“痛并快乐着”;热爱祖国,便能发自内心、点滴处处地爱国,在言谈行止中自觉维护国家形象,感觉“国之兴亡,匹夫有责”。因为,热爱工作、想到事业就能有满足感,热爱祖国、想到国家就能有幸福感,这就是“好之者不如乐之者”,这就是“深入灵魂的热爱”,这就是“爱到深处无怨尤”,这就是“乐而忘忧”。明末散文家张岱有一句名言:“人无癖不可与交,以其无深情也;人无痴不可与交,以其无真气也。”没有热爱癖好的人、没有痴情对象的人,是不能与之交往的,因为这样的人,缺乏深情、缺乏真心。我们的价值观一向是鼓励刻苦奋斗坚持不懈,然而如果恰好你做的是一件并不适合你的事情,这份坚持刻苦是需要多大的自制力呢?而要知道,坚持本身就是一件耗费精力的事情,那么花在你所从事的事情上的精力,又还能剩余多少呢?反观那些成功者,我们所佩服的他们的刻苦努力,其实是他们的乐在其中;我们所感慨的他们的坚持不懈,其实是他们的兴致勃勃。并非是否认刻苦努力坚持不懈的价值,而是比刻苦比坚持更重要的是让事情本身变的美好,让它成为你的志趣。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。古人的智慧早就揭示了乐之的重要,而我们为什么不去做个乐之者呢?