苏锡常镇一模(十)历史————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2018届高三年级第二次模拟考试(十)历史本试卷分选择题和非选择题两部分,共120分,考试用时100分钟。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、本大题共20题,每题3分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。:“天之生民,非为王也,而天立王,以为民也,故其德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之。”这反映出董仲舒( )“民本”、“无为”思想提升到了天意的高度2.《齐民要术》载:“(汉)武帝以赵过为搜栗都尉,教民耕殖,其法三犁共一牛,一人将之,下种挽耧,皆取备焉。日种一顷,至今三辅犹赖其利。”材料所指的农具( ),,,,:“疾若惊蛇之失道,迟若渌水之徘徊。缓则鸦行,急则鹊厉,抽如雉啄,点如兔掷。乍驻乍引,任意所为。或粗或细,随态运奇。”最符合这一描述的是( )《通典》云:“天生丞民(百姓),树君司牧(统治),人既庶焉,牧之理得;人既寡焉,牧之理失……建国利一宗,列郡利万姓,损益之理,较然可知。”可见他主张( ),内阁大学士虽“无丞相之名,而有丞相之实”,已类似“汉唐宰辅”了。这样,朱元璋处心积虑加以废除的相权,很快就因为内阁制度的产生而复活。这说明( )《1838~1852年英国制造品输华值》统计图表。对图表信息解读正确的是( ),洋务派幕僚马建忠从欧洲写信给李鸿章说:“欧洲各国讲富者以护商为本,求强者以得民心为要……他如学校建而智士日多,议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端,皆其末焉者也。”可见马建忠( )“中学为体、西学为用”《中华民国临时政府组织大纲》时,宋教仁一再要求采用责任内阁制,但南京临时政府未予理会,采取了总统制。此后颁布的《临时约法》却又将已经开始实施运作的总统制改为责任内阁制。这一改动( )“剪辫子”的历史场景,两幅照片中主人公的服装、神态和动作反映出( )《谈抗战歌曲》一文中说:“连荒山中的三家村里,也有‘起来,起来’
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