大力牛班中班第一学期班级工作计划.doc

大力牛班中班第一学期班级工作计划一、班级幼儿现状分析本学期班级幼儿人数为29人,新转学来的幼儿4人,新来的四名幼儿对幼儿园的环境不熟悉,对老师不熟悉,对同伴不熟悉,处于自我为中心的位置。其中一名女孩子先天身体异样体质较差,没有入园学习经验,对幼儿园生活不熟悉,不愿与他人接触,每天哭闹不止,而且行动不便,每天户外活动需有人照顾。经过与孩子半个月的相处对孩子的整体发展有了一定的了解,本班幼儿中女孩子的各方面能力发展很好,尤其是语言表达能力,女孩子们可以跟随老师的思路去做一些事情。发展符合中班幼儿的年龄特点,但是男孩子注意力不集中,而且语言表达能力不强,对力所能及的事情也不愿意去做。由于男孩子和女孩子的差异比较大,所以开学的这半个月当中对男孩子各方面的培养比较重视一些,为了让孩子们的能力均衡发展,结合《指南》制定学期计划如下。二、各领域发展目标及措施(一)健康领域发展目标:、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。,学会保护自己。,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。具体措施:,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。(二)、清楚地说出自己想说的事。、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。、清楚地表达自己的想法。,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力,鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。(三),学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。,遵守集体生活中的基本规则。。、景观,喜爱参与活动